6霹靂舞隊(duì)和三人籃球隊(duì)，在這一屆奧運(yùn)代表團(tuán)中真可謂是難兄難弟。
都是在備戰(zhàn)的最后沖刺階段，頻頻遭遇隊(duì)員傷病的情況。
不過(guò)賀明的運(yùn)氣不錯(cuò)，本來(lái)都準(zhǔn)備擺爛，重在參與了，結(jié)果孫小海向他推薦了張恒，這下不但解決了難題，還讓他看到了沖擊獎(jiǎng)牌的希望。
要是運(yùn)氣足夠好的話(huà)……
不能想，現(xiàn)在還不能想，低調(diào)，要保持低調(diào)。
嘿嘿！
劉振看著賀明那已經(jīng)快要壓不住的嘴角，心里立刻打破了醋壇子。
酸的讓他倒胃口。
霹靂舞隊(duì)只傷了一個(gè)，還被賀明立刻找到了更好的。
三人籃球隊(duì)呢？
女子那邊接連的傷病，隊(duì)員直接換了一茬兒。
最后還是和女籃商量，調(diào)來(lái)了楊舒雨，現(xiàn)在勉強(qiáng)算是陣容齊整。
可是本來(lái)有機(jī)會(huì)沖金的，現(xiàn)在也只能去爭(zhēng)取一枚獎(jiǎng)牌了。
男子這邊更讓人頭疼，距離奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕也沒(méi)幾天了。
結(jié)果三個(gè)主力傷了倆，替補(bǔ)前天也倒下了。
只能緊急從外面調(diào)人，可各地方隊(duì)要備戰(zhàn)聯(lián)賽，主力根本不放人，而且隊(duì)員們對(duì)三人籃球也不感興趣。
關(guān)鍵是，三人籃球的比賽用球要比五人制的小一號(hào)，沒(méi)練過(guò)的，根本習(xí)慣不了。
臨時(shí)抓過(guò)來(lái)的，水平又保障不了，為此劉振都快愁死了。
現(xiàn)在眼見(jiàn)霹靂舞隊(duì)有了強(qiáng)援，劉振能不酸嘛！
隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志交接完，張恒剛來(lái)沒(méi)多大一會(huì)兒，就從新人成為了國(guó)家男子霹靂舞隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
接下來(lái)的訓(xùn)練，張恒的角色更像是個(gè)教練，如果只有個(gè)人賽的話(huà)，倒也不用這么麻煩。
團(tuán)體賽要三個(gè)人登場(chǎng)，只靠張恒一個(gè)人，成績(jī)也沒(méi)法保證。
經(jīng)史密夫提議，張恒也加入了教練團(tuán)隊(duì)，和他一起指導(dǎo)其它三個(gè)人規(guī)范技術(shù)動(dòng)作。
因?yàn)榕R近開(kāi)幕式，領(lǐng)隊(duì)和教練也擔(dān)心再出現(xiàn)傷病情況，訓(xùn)練強(qiáng)度并不大。
兩個(gè)小時(shí)后，訓(xùn)練結(jié)束，剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。
只是不能隨便離開(kāi)體育大學(xué)，需要出去的話(huà)，必須和領(lǐng)隊(duì)打報(bào)告。
這么做除了是要嚴(yán)肅紀(jì)律之外，還為了防止隊(duì)員們接觸外界的食物，導(dǎo)致奧運(yùn)會(huì)期間，尿檢不達(dá)標(biāo)。
張恒在食堂吃過(guò)午飯，給家里打了個(gè)電話(huà)。
閑的沒(méi)事，又去了訓(xùn)練館。
剛到門(mén)口就聽(tīng)到里面?zhèn)鞒龌@球擊打地面發(fā)出的砰砰聲。
走進(jìn)去才知道，是男子三人籃球隊(duì)還在訓(xùn)練。
因?yàn)橹暗闹髁﹃?duì)員受傷，最終隨隊(duì)出征的名單還沒(méi)確定下來(lái)。
現(xiàn)在一共還有8個(gè)球員在爭(zhēng)取最后的名額。
張恒進(jìn)來(lái)的時(shí)候，8個(gè)球員分成了兩隊(duì)，正在進(jìn)行分組對(duì)抗。
找了個(gè)不礙事的地方坐下，看著雙方激烈的對(duì)抗。
“艸！”
一方球員帶球沖到籃下，正要上籃，被對(duì)方的防守球員一把給拉了下來(lái)。
明顯的犯規(guī)動(dòng)作，而且是奔著傷人去的。
進(jìn)攻球員倒地的時(shí)候，鼻子磕在了別人的腿上，血立刻就流了下來(lái)。
“你特么打球還是打人！”
“你狗ri的少跟我特么的，我怕你啊？”
嗶…………
擔(dān)任裁判的劉振吹響了哨子，隨后趕緊上前，將發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的兩個(gè)人隔開(kāi)。
這隊(duì)伍還怎么打奧運(yùn)會(huì)啊！
主力受傷退賽，隊(duì)內(nèi)矛盾重重。
“閆鵬，你帶萬(wàn)江去處理一下，孫超，你……下場(chǎng)休息。”
劉振看出來(lái)孫超的情緒不太對(duì)。
剛剛的對(duì)抗，萬(wàn)江一直逮著孫超這個(gè)點(diǎn)猛打，都是年輕人，不動(dòng)火氣才怪呢。
只能讓隊(duì)長(zhǎng)閆鵬去安撫萬(wàn)江，再讓孫超下場(chǎng)冷靜一下。
可是這樣一來(lái)，只剩下了5個(gè)人，對(duì)抗賽也沒(méi)辦法繼續(xù)了。
正要宣布解散，劉振看到了坐在一旁看熱鬧的張恒。
也不知道是怎么想的，突然就動(dòng)了讓張恒頂一陣的想法。
“我？”
張恒沒(méi)想到，只是看個(gè)熱鬧，怎么還被點(diǎn)名了。
“對(duì)，有沒(méi)有興趣過(guò)來(lái)玩玩。”
在劉振看來(lái)，年輕人應(yīng)該都打過(guò)籃球，反正現(xiàn)在也進(jìn)行不下去了，就當(dāng)是玩了。
“我不太會(huì)，但是能陪你們玩玩！”
張恒當(dāng)即起身。
呃？
這下輪到劉振愣住了，他只是隨口一說(shuō)，也沒(méi)想到張恒能答應(yīng)。
畢竟他們這邊都是專(zhuān)業(yè)的，其中還有CBA俱樂(lè)部青年隊(duì)的球員。
張恒雖然有180+的身高，但是和職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員一比，各方面都處在絕對(duì)的劣勢(shì)。
不過(guò)都說(shuō)了是“玩玩”，那就玩玩唄！
“用不用換套衣服？”
張恒身上穿的還是鴻星爾克休閑套裝，因?yàn)闆隹欤┥弦院缶蜕岵坏妹摿恕?/p>
“不用，只是隨便玩玩，不用太認(rèn)真！”
有了張恒的加入，兩邊又形成了三對(duì)三，不過(guò)既然是隨便玩玩，也就沒(méi)必要太認(rèn)真了。
和張很一隊(duì)的是胡金丘和高師宇，都是CBA俱樂(lè)部青年隊(duì)的職業(yè)球員，特別是胡金丘人高馬大的，張恒和他站在一起，顯得很袖珍。
“六哥！試試！”
高師宇是控球后衛(wèi)，接到球以后，隨手丟給了張恒。
他也看張恒的直播，剛剛有親眼看到了張恒展示的街舞技能，佩服的不得了，但籃球是另一回事。
看著傳過(guò)來(lái)的籃球，張恒抬手接下，見(jiàn)防守他的球員，足足距離有兩三米，不做調(diào)整，揚(yáng)手就投。
唰！
呃……
好像是……進(jìn)了！
張恒甩了甩手，感覺(jué)特別好。
記憶里原主高中時(shí)代，唯一能拿得出手的就是籃球了，還曾代表校隊(duì)參加過(guò)三門(mén)峽市里的高中生籃球比賽。
不過(guò)原主的水平和現(xiàn)在張恒具備的能力相比，基本上就是幼兒園小班和博士后。
籃球之神體驗(yàn)卡，在張恒接到球的那一瞬間自動(dòng)被激活。
浮現(xiàn)在眼前的任務(wù)面板，也開(kāi)始到了倒計(jì)時(shí)。
為期一個(gè)月。
也就是說(shuō)，在這一個(gè)月的時(shí)間里，張恒就是這個(gè)時(shí)空籃球領(lǐng)域的神。
要不先吐個(gè)舌頭看看。
“是我們繼續(xù)進(jìn)攻嗎？”
張恒不知道奧運(yùn)會(huì)比賽，和野球場(chǎng)是否一樣，野球場(chǎng)進(jìn)球以后，攻方可以繼續(xù)進(jìn)攻，一直到打不進(jìn)才會(huì)交換球權(quán)。
“對(duì)方進(jìn)攻！”
高師宇回了一句，沒(méi)太把張恒剛才的進(jìn)球當(dāng)回事。
防守球員離得那么遠(yuǎn)，這樣球他也能隨便投進(jìn)。
果然規(guī)則不一樣，張恒隨即走到了防守的位置，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方不是在中線(xiàn)弧頂位置開(kāi)球，而是將球帶出三分線(xiàn)后，直接進(jìn)攻。
還能這樣嗎？
眼見(jiàn)對(duì)方球員除了三分線(xiàn)之后，直接運(yùn)球殺向籃筐，高師宇明顯不太專(zhuān)注，被對(duì)手輕易突破，就在對(duì)手邁開(kāi)三步準(zhǔn)備上籃的時(shí)候，張恒突然殺到了跟前，抬手就切，將球輕松拿下。
“傳過(guò)來(lái)！”
胡金丘已經(jīng)在三分線(xiàn)外等著了，張恒拿到球之后，搶在對(duì)方反搶之前，用力一甩，球到了胡金丘的手上。
“六哥，接著！”
胡金丘沒(méi)讓球在手上多停留一秒鐘，拿到以后，直接一個(gè)高拋，吊到了籃下。
臥槽！
球剛一出手，胡金丘就后悔了，張恒只有180+的身高，而對(duì)方鎮(zhèn)守籃下的球員身高達(dá)到了210。
不光身高，體重也不是一個(gè)等級(jí)的。
很明顯，這個(gè)球要被斷了。
站在場(chǎng)邊的劉振見(jiàn)狀，眉毛都快擰到一塊兒了。
顯然對(duì)這個(gè)球的處理非常不滿(mǎn)意，但很快，劉振的表情就由不滿(mǎn)變成了……
只見(jiàn)張恒在球傳過(guò)來(lái)的一瞬間，向前跨出去了一步，倚住了對(duì)方籃下的球員，隨后高高躍起，將球接住，下落的過(guò)程當(dāng)中，順勢(shì)轉(zhuǎn)身，就在雙腳即將落地的一瞬間，單手將球繞過(guò)防守球員的腋下，輕輕的向上一拋。
啪、啪、唰！
又……又進(jìn)了！
“該你們了！”
張恒見(jiàn)對(duì)方呆愣著不動(dòng)，好心提醒了一句。
這一次，對(duì)方明顯認(rèn)真起來(lái)了，張恒已經(jīng)連得了3分。
三人制籃球比賽，三分算兩分，兩分算一分。
比賽時(shí)間10分鐘，誰(shuí)得分多誰(shuí)贏，或者在10分鐘之內(nèi)，先得到21分的獲勝，有點(diǎn)兒足球比賽里，金球制勝的感覺(jué)。
被一個(gè)業(yè)余的連得三分，已經(jīng)夠打臉了，萬(wàn)一不小心輸了的話(huà)，那可就更無(wú)地自容了。
這一球，三個(gè)人通過(guò)頻繁的跑位，傳球，最終由李浩楠中投得分。
見(jiàn)對(duì)方認(rèn)真，高師宇也打起了精神，拿到球以后，正準(zhǔn)備伺機(jī)進(jìn)攻……
“我再打一個(gè)！”
呃……
你認(rèn)真的？
雖然有些遲疑，但還是將球傳給了張恒。
張恒接到球的同時(shí)，防守球員第一時(shí)間就要貼上來(lái)，可剛邁出一步，張恒就動(dòng)了，向左側(cè)一個(gè)跨步，速度之快，讓人仿佛感覺(jué)閃電俠韋德重出江湖。
一步，兩步，拉球轉(zhuǎn)身，只一眨眼的工夫，張恒已經(jīng)進(jìn)入了合理沖撞區(qū)。
“補(bǔ)防！”
對(duì)手喊出這兩個(gè)字的同時(shí)，張恒已經(jīng)拔地而起。
臥槽！
在場(chǎng)的人全都愣住了。
感覺(jué)張恒像是脫離了地球引力，越來(lái)越高，還在空中完成了一個(gè)拉桿的動(dòng)作，隨后雙手將球砸進(jìn)了籃筐。
落地后，張恒甩了甩手，感覺(jué)越來(lái)越順了。
要掌握一項(xiàng)技能，不是腦子里有就行了，身體還得慢慢的適應(yīng)。
只不過(guò)，系統(tǒng)的神奇就在于，能夠縮短適應(yīng)的過(guò)程，將技能真正變成張恒自身?yè)碛械臇|西。
“暫停！”
劉振第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，吹響了哨子，隨后走到張恒跟前，上下打量了一番。
“高師宇，你和張恒一對(duì)一試試！”