“哎，領(lǐng)帶取回來(lái)了吧？”
“取回來(lái)了！”
“我看看！衣服也換上，讓我和你爸爸瞧瞧。”余在年接過(guò)領(lǐng)帶，又把盧清給推進(jìn)房間。
領(lǐng)帶做得很好，她很滿意。
盧清換了衣服出來(lái)，余在年更滿意了：“哦呦，誰(shuí)家小囡？原來(lái)是我家的呀……”
盧清轉(zhuǎn)了一個(gè)圈：“蠻好，除了價(jià)格貴了一點(diǎn)。”
“一分錢一分貨好吧？”余在年把領(lǐng)帶交給女兒：“寒假做翻譯的時(shí)候，再拿給小沈。”
盧清的臉又紅了，余在年說(shuō)道：“你們將來(lái)是要在國(guó)外相互照看的好吧？而且這個(gè)賺鈔票的營(yíng)生不是小沈帶著你和馮蒼的？送兩條領(lǐng)帶怎么了？”
“我曉得了。”
“好了！下面就等你期末考試了。哎，你們班的那個(gè)于虹怎么樣？還是那么用功？這次可以考過(guò)她的吧？”
閑暇的時(shí)候，余在年會(huì)研究出國(guó)的條件；女兒至少需要拿到一次鋼鐵廠的獎(jiǎng)學(xué)金才會(huì)穩(wěn)妥一些——只拿過(guò)學(xué)校的一等獎(jiǎng)學(xué)金是不夠的。
“爭(zhēng)取吧。”盧清在家里吃了飯，便抓緊回學(xué)校準(zhǔn)備期末考試。
一場(chǎng)雨夾雪之后，寒假的腳步便近在耳邊，那腳步聲中充滿誘惑，讓人產(chǎn)生各種遐想，只恨不得立刻飛出學(xué)校，讓心靈得到最大的解放。
考場(chǎng)里安安靜靜，只有筆尖與紙張摩擦的聲響，幾不可聞。
鄭植看了一眼前面的沈墨，心道這小子怎么那么沉穩(wěn)？
看著試卷上的題目，他腦子在急速轉(zhuǎn)動(dòng)。
“先分部積分……假設(shè)邊界條件是無(wú)窮遠(yuǎn)處為0，所以全微分的這一項(xiàng)就沒(méi)了……算了，瞎寫吧……寫完后還要去打籃球……”
鄭植沒(méi)有很慌，能寫的都寫上——對(duì)不對(duì)的，他自已還不知道么？
算了一下，超過(guò)六十了，心中更加輕松，開始慢慢思索，看看能不能再撈幾分出來(lái)。
沈墨筆尖不停地同試卷摩擦，在大學(xué)里的考試能發(fā)揮成這樣，他成就感很好。
上輩子太虧了，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)更沒(méi)有好好玩，兩手抓兩手松，這輩子總算抓到了一個(gè)。
看著寫得滿滿的卷子，沈墨滿心歡喜，這大概就是良性循環(huán)吧。
從考場(chǎng)出來(lái)，鄭植立刻跑得不見(jiàn)，王樹生和李格聞他們則興奮地對(duì)著答案，算著分?jǐn)?shù)。
“哎，沈墨，你考得怎么樣？”
“還可以吧。”
“哎，能考過(guò)于虹了吧？”王樹生問(wèn)道。
“不一定。”沈墨不敢打包票，他都不敢說(shuō)一定能考過(guò)盧清。
走在前面幾米的盧清心情也很好，她和于虹相視一笑，沒(méi)有對(duì)答案。
于虹的心里感覺(jué)不是很好，她覺(jué)得這次可能要被超過(guò)了。
沈墨和盧清的英語(yǔ)水平給了她極大的壓力；系里面的老師也經(jīng)常會(huì)提起“短板效應(yīng)”，英語(yǔ)對(duì)她來(lái)說(shuō)就是那塊“短板”，想要補(bǔ)齊它需要花費(fèi)很大的精力。
沈墨沒(méi)有藏私，把資料借給了她；但時(shí)間和精力是有限的，顧此失彼在所難免。
這次期末，不知道是沈墨還是盧清……
天空又下起了雨夾雪，校園里的行人立刻往前快跑。
江南的冬天……不白給，低溫高濕，再加上西北風(fēng)，讓沈墨很想喝一碗熱湯。
跑到食堂，吃了一碗湯面，下午繼續(xù)考試。
學(xué)校的同學(xué)陸續(xù)減少，沈墨去二叔那邊喝咖啡的時(shí)候，沈川都在算他們什么時(shí)候能走完了。
“二叔，也不用等我們?nèi)咄辏憧梢韵然厝?zhǔn)備過(guò)年的。”
“不行的。我和周圍幾個(gè)開店的人聊過(guò)了，不好走那么早的。”
沈川的優(yōu)點(diǎn)是為人踏實(shí)，他的缺點(diǎn)是太過(guò)踏實(shí)。
“也好……那我們最近還能有咖啡喝。”
馮蒼沖了進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)之后立刻把門關(guān)好，哈著手同沈川說(shuō)道：“二叔，來(lái)一杯！要燙的！”
沈川笑道：“好，燙的！來(lái)了！端好啊！”
馮蒼端著咖啡坐到沈墨對(duì)面，奇道：“哎，怎么不見(jiàn)盧清？”
“她？她去逛書店了。”
“你沒(méi)去？”
“我不用！她買來(lái)之后我跟著蹭就好了。”
“沈總，你好意思的呀？”
沈墨理直氣壯：“有什么不好意思的？我看看故事會(huì)還不行？”
“我……”馮蒼沒(méi)想到盧清會(huì)買這個(gè)，他端起咖啡喝了一口，卻被燙到了，想要吐出又覺(jué)得不雅觀，只好強(qiáng)忍著溫度，舌頭在口腔內(nèi)來(lái)回倒騰，終于咽了下去：“還真燙……看來(lái)期末她考得蠻好，要故態(tài)復(fù)萌了。”
大門又被推開，盧清進(jìn)來(lái)了。
“二叔，來(lái)杯高樂(lè)高！”
“好的！”沈川手上動(dòng)作麻利，給她來(lái)了一杯高樂(lè)高。
盧清端著到了兩個(gè)人的小桌子這邊，手里除了故事會(huì)還有新的英語(yǔ)資料。
馮蒼手一伸，就把故事會(huì)給拿了過(guò)來(lái)：“阿姐，你這讓我很難評(píng)價(jià)呀……”
沈墨說(shuō)道：“難評(píng)？那就不要評(píng)了。”
“不行，我要評(píng)！阿姐是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人……”
“不要想著能在我之前看故事會(huì)！”盧清把故事會(huì)給收了回來(lái)：“你這點(diǎn)小腦筋，在我面前是不夠用的。”
她對(duì)沈墨說(shuō)道：“從這個(gè)寒假開始，我做翻譯要盡量減少詞組搭配，多用專業(yè)詞匯，之后我也要多看理工科相關(guān)的資料。”
“大三寒假之后，既要考托福，也要考GRE，對(duì)吧？”沈墨要一起跟進(jìn)。
“對(duì)的！”
馮蒼的手悄悄往故事會(huì)上摸：“阿姐，這個(gè)東西對(duì)你們不好……”
“哎，剛剛馮蒼猜到了，說(shuō)你可能會(huì)考過(guò)于虹。”
“有可能！”盧清并不覺(jué)得說(shuō)這種話是在敗人品，行就是行，不行就是不行。
她伸手把馮蒼的手彈走：“不要妄想。”
沈川聽(tīng)著有趣，問(wèn)道：“你們是不是都放假了？”
“放假了！我先去紅楓葉，航航什么時(shí)候放假？我去接他。”
“我還想著去接他的……也好，你接了他之后就回家，我和你二嬸做好吃的；幼兒園比你們晚……一個(gè)星期！”
沈墨從盧清那邊接了新的英語(yǔ)參考書，翻了幾頁(yè)，說(shuō)道：“果然，單詞的詞庫(kù)到了更新的時(shí)候。之后我們?cè)诩t楓葉都用英語(yǔ)交流吧，可以強(qiáng)化記憶。”
馮蒼說(shuō)道：“何必非要紅楓葉？你們平時(shí)交流也可以用英語(yǔ)的呀。”