“師尊英明！”
獨孤傲霜聽到這話后嘴角勾勒起了一抹弧度。
‘雙修來了，身子還會遠嘛？’
‘只要我好好加把勁，肯定能夠將師尊的身子給拿到手。
一年，哦不是，是半年之內！’
深深地吸了口氣，獨孤大逆徒開始鬼規劃起了自已的得吃大計。
似乎是察覺到了她的小心思，江塵羽不禁伸出手來在大逆徒柔軟的小臉蛋上捏了一下。
被捏了下小臉，獨孤傲霜頓時就停下了腦袋里對于自家魔頭師尊的迫害，隨后眨了眨自已水靈靈的眼睛：
“師尊，我們快開始修煉吧，這時間可是寶貴得很呢！”
你最好是想著修煉，而不是想著澀澀。
江塵羽斜了大逆徒一眼，隨后從大逆徒那纖細且曲線無比完美的小背上起開，隨后將那枚玉簡丟回到了獨孤傲霜的手中。
“師尊，您要不再繼續待一會兒，椅子坐著哪里有徒兒舒服啊！”
察覺到背上那沉甸甸的感覺消散，獨孤逆徒連忙伸出了手，抓住了他的衣角。
她已經提前觀閱過那門雙修功法的內容了，所以自然知道，這門功法對于修煉者的肢體接觸要求并不算高。
哪怕是被當椅子狠狠使用，她也能夠參與到那舒適的修煉之中。
‘你這說的好像也對！’
江塵羽不禁在心里默默地贊同獨孤逆徒的言語。
雖然，這馬車上的椅子也是選取最頂級最舒適的材料制作的。
但是跟自家大逆徒的那香香軟軟的小身子比起來，終究還是略遜數籌。
不過既然起身了，江塵羽自然不會厚著臉皮又再次坐回去。
“快起來吧，修為都已經到元嬰境了，還整天一副沒出息的模樣！”
他瞥了一眼滿臉戀戀不舍之色的大逆徒，頓時就覺得她屬實是有點抽象了！
作為太清宗下一代弟子的扛鼎人物之一，好歹也稍微表現得正常一點吧！
“只有在您面前徒兒才這副模樣，在別人面前，徒兒可正經得很呢！”
“怎么，師尊不喜歡這種反差感嘛？”
舔了舔自已粉嫩的嘴唇，獨孤大逆徒用媚氣十足的目光望著江塵羽，就仿佛是一只靈動的雪狐一般，既充斥著純白無瑕的高潔感，但又充滿了狐貍的嫵媚與狡猾。
“師尊，我們還是來談修煉雙修功法的事情吧！”
李鸞鳳發現獨孤傲霜正在通過釋放著自已的魅力，于是連忙輕咳一聲將話題引了回來。
而聽到這話，詩鈺小蘿莉也跟著點了點頭。
她已經忍不住要澀澀，哦不，是修煉了！
“師尊，那部功法我們也要學嗎？學起來難嗎？”
“能夠在幾十息內學完嗎？”
看得出來，詩鈺小蘿莉確實非常著急，一連問出了三個問題。
而聽到少女的最后一句話，江塵羽不禁給了她小腦袋瓜上來了一下。
幾十息內學會？
為師把它的內容看都花了一刻鐘，你要是能夠在幾十息內學會你給我當師尊得了！
“嘿嘿～”
被敲了下小腦袋的詩鈺小蘿莉也是冷靜了過來，隨后沖著他俏皮地眨了眨眼睛，但還是滿臉期待地等著他給出的答案。
“你們不用學，我學就是了，但是總感覺跟你們修煉為師有些......”
江塵羽聞言摸了摸自已的下巴，隨后說道。
這門功法相當于是讓幾人同時修煉靈力，然后交由其中修為最高的人進行提純最后再將修為分配到其余人的身上。
這種雙修模式對于實力相差不多的修士而言，倒算得上是一個共贏的局面。
但對于修為相差較大的話，那便是修為低的那方受益了！
當然，江塵羽跟三個逆徒之間的情況比較特殊。
畢竟三逆徒的天賦都很高，若是跟他進行靈力連接的話，說不定會產生某種奇妙的反應才是。
“那就算了吧，既然這樣，徒兒就不耽誤師尊您修煉了！”
品出了江塵羽言語中隱藏的意思，李鸞鳳連忙搖了搖頭。
她雖然非常想跟自家太陽一起雙修，但若是只有自已受益，而自家太陽的利益受損的話，那她是萬萬不能接受的。
而聽到李鸞鳳的話，其余兩位逆徒的神色也變得猶豫了起來。
不過她們倒也沒有像李鸞鳳那樣直接放棄這次機會，而是默默地用目光注視著江塵羽，等待著他的回復。
“耽誤倒是不至于，為師的修為進展也不怎么指望修煉！”
“況且，跟你們雙修為師也未必會吃虧，畢竟你們的身上也有值得為師研究的地方！”
江塵羽聞言擺了擺手，最終將李鸞鳳白皙溫暖的小手攥在了手心中，隨后沖著女徒弟們說道。
當然，江塵羽說的研究不是那些奇奇怪怪的研究。
他說的研究，是對于她們靈力特質的研究！
不管是三位逆徒中的哪一位，她們體內的靈力都蘊藏著可以分析并且探究的價值。
“真的嗎？跟徒兒雙修也能幫到師尊嗎？”
聞言，李鸞鳳已經黯淡了幾分的目光重新變得明亮了起來。
看著那一雙水靈靈的眼眸，江塵羽頓時覺得自已要是“否決”的話語就跟犯罪一樣的。
“當然，為師怎么可能會騙你們呢？”
江塵羽攤開了手，隨后說道。
“那事不宜遲，師尊，我們現在就開始雙修吧！”
聽到這話，詩鈺小蘿莉連忙將手伸向了江塵羽的衣帶。
‘好好好，你是真的油鹽不進啊！
能不能跟你二師姐學著點，體貼一下為師，成天就想著將為師給吃進肚子里。
你這人，怎么凈想著自已！’
惡狠狠地瞪了一眼騎師篾祖的詩鈺小蘿莉，江塵羽將她白嫩嫩的小手給握住隨后繼續說道：
“這門雙修功法是不需要褪去衣物的，它的要求僅僅只是肢體接觸罷了！”
望了一眼還在讓自已的著裝變得清涼起來的女徒們，江塵羽默默地說道。
而聽到這話，獨孤大逆徒連忙理直氣壯地說道：
“徒兒知道，但徒兒一想到師尊對徒兒的付出，就想獎勵師尊罷了！”