只是可惜,很想到大京去看一看的外祖父沒有這個(gè)福氣!
喬疏看著好像靠著車壁閉目養(yǎng)神,其實(shí)內(nèi)心早就翻涌開來。
思前想后!
思后想前!
竟然發(fā)覺自已也被困在籠子里,窮途末路。
她眼睛倏的睜開,大膽的做出了一個(gè)決定,去大京!
王博團(tuán)子在馬車中不停的嘰嘰喳喳,像春天的雛鳥,悅耳清靈,慢慢消散了喬疏心中的沉重。
走了一天,已近黃昏,謝成找了一個(gè)客棧,安置了一群人晚宿。
但是邱貴的棺槨不便進(jìn)入客棧,便擱置在郊外,李冬劉明謝成黑川輪流守著。
兩人一組,分成兩班。
謝成黑川白天要駕馬車,便守上半夜,李冬劉明守下半夜。
飯食便由吳蓮方四娘從客棧里提來送給他們吃。
飯后,喬疏等人進(jìn)了各自的房間。
喬疏跟邱果吳蓮共一間,方四娘跟謝嬌小黑一間,團(tuán)子王博杜栓一間。
團(tuán)子王博還不認(rèn)識杜栓。進(jìn)入客房后便瞧著人看,逮著人問。
杜栓比王博還要年長一些,王博比團(tuán)子又要年長一些。
三人中,團(tuán)子是年齡最小的,但是個(gè)子卻是他們中最高的。
三人站在一起,看起來團(tuán)子是哥哥,杜栓老二,王博最小。
個(gè)子彌補(bǔ)了年齡差,三個(gè)人很快就相熟了。
團(tuán)子,“你叫杜栓?杜爺爺家的孫子?怎么以前沒有看過你呢?”
杜栓有點(diǎn)羞怯,雖然被接回了杜家,但,從小在鄉(xiāng)野長大,又曾經(jīng)被欺負(fù)的不行,心中總有種自卑感。
與人說話時(shí),怯怯的,但是眼神絕對的真誠。
“之前跟著娘生活在外面,這段時(shí)間才回的家。”杜栓道。
王博湊了過來,“那你在哪里讀書?”
王博不知道,世上不是每個(gè)人都能讀的起書的。在他富足的世界里,誰都跟他一樣,有吃有喝有書讀,還有一個(gè)特別狗腿的祖父。
杜栓這會兒不自覺的低下頭去,“沒有讀過書。”
王博驚訝。
王博奇怪。
王博羨慕。
上前給了杜栓輕輕一拳,打在他肩頭上,“還是你好,不用讀書不用寫字。不像我,哎,這輩子要死在讀書做學(xué)問上啰。”
杜栓以為自已說出沒有念書,眼前的人會看不起自已,想不到卻被人羨慕。
吃驚不小!
趕緊訕笑,“讀書是好事,其實(shí)我也想念書,但是,家里條件有點(diǎn)不允許。”
王博一句,“哎,多大的事。要不你來給我當(dāng)書童吧,我教你。我那個(gè)書童不可愛。老是聽我祖母的話,不聽我的話,挺煩。”
轉(zhuǎn)頭又看向團(tuán)子,“要不,你當(dāng)謝團(tuán)的書童吧。他缺少一個(gè)書童。”
杜栓看了一眼團(tuán)子,見團(tuán)子沒有說話,有點(diǎn)難為情,“這怎么能我們說了算呢。”
窮人家的孩子早當(dāng)家,因?yàn)樵庥龅谋纫话愫⒆右啵松w驗(yàn)比一般孩子更加豐富甚至殘酷。
杜栓知道他們孩子說了不算,只有王博覺的自已說了算,因?yàn)樗橈L(fēng)順?biāo)嗔恕?/p>
團(tuán)子在思考。
他從來就沒有想過用書童,一切他都能應(yīng)付。
不管在學(xué)院還是在宅子里,衣服自已穿自已洗,飯食自已裝自已提,書本自已拿自已放。
甚至以后,馬車也能自已坐自已駕。
他不理解王博后面老是跟著一個(gè)書童做什么,像個(gè)尾巴一樣。還特別不方便,去哪里都要被書童問一句,“小少爺去哪里?”
一碗飯也得書童送到跟前來,王博就像被投喂的一只胖貓,只管張嘴動筷子。
穿身衣服還要等書童過來整理,有時(shí)候書童沒有及時(shí)出現(xiàn),王博便衣衫不整的出現(xiàn)在人前。
連衣服的帶子都系不好,團(tuán)子覺的王博殘廢了。
而且還是王博自已懶成這樣的。
他走幾步路都能甩王博一條街的距離。
團(tuán)子是這樣想的。
但是不僅王博有書童,幾乎每個(gè)人來學(xué)院讀書的人都帶著書童,倒是襯得他另類。
要不是團(tuán)子經(jīng)常被宅子送來好吃的,時(shí)不時(shí)分給周邊的同窗一起享受。
后面又時(shí)時(shí)刻刻跟著富態(tài)矮胖墩王博。
自已不但成績很好,還特別能打。
他都要被同窗認(rèn)為是個(gè)窮小子出身,要被排擠被霸凌了。
不過,團(tuán)子現(xiàn)在是學(xué)院中同窗的主心骨,大家不但不排擠他,還認(rèn)為這是團(tuán)子的優(yōu)點(diǎn)。
太有個(gè)性了!
太帥了!
簡直天下獨(dú)行客!
有些同窗開始厭煩自已的書童,強(qiáng)烈反對家里給自已配了一個(gè)書童。還把團(tuán)子搬出來,當(dāng)作現(xiàn)成的例子來說明,沒有書童學(xué)的更好。
但是反對無效,所有的大人都認(rèn)為孩子就該帶著書童替他們照顧。一旦沒有了這樣的監(jiān)管,他們就會覺的孩子像斷了線的風(fēng)箏,杳無音訊。
實(shí)在是操不完的心!
于是有些大人便跟學(xué)院抱怨,說最優(yōu)秀的孩子也得配個(gè)書童才行,這樣書童跟書童就有伴了。
這是什么邏輯!
學(xué)子跟學(xué)子有伴,書童跟書童也得有伴?
但是先生們理解,他們也是后面跟著一個(gè)書童長大,如今屁股后面必然要跟了個(gè)仆從。
于是先生委婉的跟團(tuán)子說,“要不你也從家里帶個(gè)書童來?”
語氣十分溫和,幾乎以商量再商量的語氣說話。實(shí)在是吃人的嘴短拿人的手短。
這些先生們吃過團(tuán)子家許多好菜零嘴兒。那是整個(gè)南邊的零嘴兒!
團(tuán)子如今聽杜栓說他其實(shí)也想念書,卻沒有一個(gè)能供自已讀書的家,想著要是讓他當(dāng)自已的書童也好,跟著在學(xué)院里,總能學(xué)到一些東西,再說自已還能教他一些學(xué)問呢。
團(tuán)子不動聲色,對著談趣盎然的王博道,“快些睡吧,我娘說明日要早起。”
王博大剌剌的脫衣蹬鞋,隨手一扔,往床上睡去。
“王博,你不要洗漱。”團(tuán)子大叫。
王博把手一攤,“沒水呀。”
團(tuán)子用手一指,“那不是水嗎?”
王博眼皮沒動,”就一盆水,你不是要洗嗎?就留給你了。”
團(tuán)子把王博扒拉起來,“用完了再叫小二取來就是。快去。小心我把你踢床下去。”
王博無奈,“離了祖父祖母書童也被管,真是不得自由。”
嘟囔歸嘟囔,一切還得照辦。洗的干干凈凈。
只是布巾往水中一放,對著杜栓道,“你幫我擰一下吧。”
杜栓趕緊上前,被團(tuán)子攔住,“記著,這里可沒有你的書童。”