只是可惜，很想到大京去看一看的外祖父沒有這個(gè)福氣！
喬疏看著好像靠著車壁閉目養(yǎng)神，其實(shí)內(nèi)心早就翻涌開來。
思前想后！
思后想前！
竟然發(fā)覺自已也被困在籠子里，窮途末路。
她眼睛倏的睜開，大膽的做出了一個(gè)決定，去大京！
王博團(tuán)子在馬車中不停的嘰嘰喳喳，像春天的雛鳥，悅耳清靈，慢慢消散了喬疏心中的沉重。
走了一天，已近黃昏，謝成找了一個(gè)客棧，安置了一群人晚宿。
但是邱貴的棺槨不便進(jìn)入客棧，便擱置在郊外，李冬劉明謝成黑川輪流守著。
兩人一組，分成兩班。
謝成黑川白天要駕馬車，便守上半夜，李冬劉明守下半夜。
飯食便由吳蓮方四娘從客棧里提來送給他們吃。
飯后，喬疏等人進(jìn)了各自的房間。
喬疏跟邱果吳蓮共一間，方四娘跟謝嬌小黑一間，團(tuán)子王博杜栓一間。
團(tuán)子王博還不認(rèn)識杜栓。進(jìn)入客房后便瞧著人看，逮著人問。
杜栓比王博還要年長一些，王博比團(tuán)子又要年長一些。
三人中，團(tuán)子是年齡最小的，但是個(gè)子卻是他們中最高的。
三人站在一起，看起來團(tuán)子是哥哥，杜栓老二，王博最小。
個(gè)子彌補(bǔ)了年齡差，三個(gè)人很快就相熟了。
團(tuán)子，“你叫杜栓？杜爺爺家的孫子？怎么以前沒有看過你呢？”
杜栓有點(diǎn)羞怯，雖然被接回了杜家，但，從小在鄉(xiāng)野長大，又曾經(jīng)被欺負(fù)的不行，心中總有種自卑感。
與人說話時(shí)，怯怯的，但是眼神絕對的真誠。
“之前跟著娘生活在外面，這段時(shí)間才回的家。”杜栓道。
王博湊了過來，“那你在哪里讀書？”
王博不知道，世上不是每個(gè)人都能讀的起書的。在他富足的世界里，誰都跟他一樣，有吃有喝有書讀，還有一個(gè)特別狗腿的祖父。
杜栓這會兒不自覺的低下頭去，“沒有讀過書。”
王博驚訝。
王博奇怪。
王博羨慕。
上前給了杜栓輕輕一拳，打在他肩頭上，“還是你好，不用讀書不用寫字。不像我，哎，這輩子要死在讀書做學(xué)問上啰。”
杜栓以為自已說出沒有念書，眼前的人會看不起自已，想不到卻被人羨慕。
吃驚不小！
趕緊訕笑，“讀書是好事，其實(shí)我也想念書，但是，家里條件有點(diǎn)不允許。”
王博一句，“哎，多大的事。要不你來給我當(dāng)書童吧，我教你。我那個(gè)書童不可愛。老是聽我祖母的話，不聽我的話，挺煩。”
轉(zhuǎn)頭又看向團(tuán)子，“要不，你當(dāng)謝團(tuán)的書童吧。他缺少一個(gè)書童。”
杜栓看了一眼團(tuán)子，見團(tuán)子沒有說話，有點(diǎn)難為情，“這怎么能我們說了算呢。”
窮人家的孩子早當(dāng)家，因?yàn)樵庥龅谋纫话愫⒆右啵松w驗(yàn)比一般孩子更加豐富甚至殘酷。
杜栓知道他們孩子說了不算，只有王博覺的自已說了算，因?yàn)樗橈L(fēng)順?biāo)嗔恕?/p>
團(tuán)子在思考。
他從來就沒有想過用書童，一切他都能應(yīng)付。
不管在學(xué)院還是在宅子里，衣服自已穿自已洗，飯食自已裝自已提，書本自已拿自已放。
甚至以后，馬車也能自已坐自已駕。
他不理解王博后面老是跟著一個(gè)書童做什么，像個(gè)尾巴一樣。還特別不方便，去哪里都要被書童問一句，“小少爺去哪里？”
一碗飯也得書童送到跟前來，王博就像被投喂的一只胖貓，只管張嘴動筷子。
穿身衣服還要等書童過來整理，有時(shí)候書童沒有及時(shí)出現(xiàn)，王博便衣衫不整的出現(xiàn)在人前。
連衣服的帶子都系不好，團(tuán)子覺的王博殘廢了。
而且還是王博自已懶成這樣的。
他走幾步路都能甩王博一條街的距離。
團(tuán)子是這樣想的。
但是不僅王博有書童，幾乎每個(gè)人來學(xué)院讀書的人都帶著書童，倒是襯得他另類。
要不是團(tuán)子經(jīng)常被宅子送來好吃的，時(shí)不時(shí)分給周邊的同窗一起享受。
后面又時(shí)時(shí)刻刻跟著富態(tài)矮胖墩王博。
自已不但成績很好，還特別能打。
他都要被同窗認(rèn)為是個(gè)窮小子出身，要被排擠被霸凌了。
不過，團(tuán)子現(xiàn)在是學(xué)院中同窗的主心骨，大家不但不排擠他，還認(rèn)為這是團(tuán)子的優(yōu)點(diǎn)。
太有個(gè)性了！
太帥了！
簡直天下獨(dú)行客！
有些同窗開始厭煩自已的書童，強(qiáng)烈反對家里給自已配了一個(gè)書童。還把團(tuán)子搬出來，當(dāng)作現(xiàn)成的例子來說明，沒有書童學(xué)的更好。
但是反對無效，所有的大人都認(rèn)為孩子就該帶著書童替他們照顧。一旦沒有了這樣的監(jiān)管，他們就會覺的孩子像斷了線的風(fēng)箏，杳無音訊。
實(shí)在是操不完的心！
于是有些大人便跟學(xué)院抱怨，說最優(yōu)秀的孩子也得配個(gè)書童才行，這樣書童跟書童就有伴了。
這是什么邏輯！
學(xué)子跟學(xué)子有伴，書童跟書童也得有伴？
但是先生們理解，他們也是后面跟著一個(gè)書童長大，如今屁股后面必然要跟了個(gè)仆從。
于是先生委婉的跟團(tuán)子說，“要不你也從家里帶個(gè)書童來？”
語氣十分溫和，幾乎以商量再商量的語氣說話。實(shí)在是吃人的嘴短拿人的手短。
這些先生們吃過團(tuán)子家許多好菜零嘴兒。那是整個(gè)南邊的零嘴兒！
團(tuán)子如今聽杜栓說他其實(shí)也想念書，卻沒有一個(gè)能供自已讀書的家，想著要是讓他當(dāng)自已的書童也好，跟著在學(xué)院里，總能學(xué)到一些東西，再說自已還能教他一些學(xué)問呢。
團(tuán)子不動聲色，對著談趣盎然的王博道，“快些睡吧，我娘說明日要早起。”
王博大剌剌的脫衣蹬鞋，隨手一扔，往床上睡去。
“王博，你不要洗漱。”團(tuán)子大叫。
王博把手一攤，“沒水呀。”
團(tuán)子用手一指，“那不是水嗎？”
王博眼皮沒動，”就一盆水，你不是要洗嗎？就留給你了。”
團(tuán)子把王博扒拉起來，“用完了再叫小二取來就是。快去。小心我把你踢床下去。”
王博無奈，“離了祖父祖母書童也被管，真是不得自由。”
嘟囔歸嘟囔，一切還得照辦。洗的干干凈凈。
只是布巾往水中一放，對著杜栓道，“你幫我擰一下吧。”
杜栓趕緊上前，被團(tuán)子攔住，“記著，這里可沒有你的書童。”