南宮燁更是難繃,直接“噗嗤”笑出了聲。
“六六六,我從未見過如此厚顏無恥之人。”
“要不這樣吧,既然不想要法律介入你們之間的感情,那你直接給人家生個孩子吧,再老老實(shí)實(shí)把孩子養(yǎng)大,記住千萬不能結(jié)婚哦,不然就是用法律介入你們之間的感情了,那么沒品的事情可不能做。”
對于南宮燁的腦回路,其他人也是贊同的,只有同樣抽象的話術(shù),才能對抗先前柳如煙說的話。
用魔法對抗魔法。
柳如煙氣的臉色煞白。
“你,你……這個耽誤我青春還要我還錢的家伙,一點(diǎn)都不紳士,還想要我給他生孩子,做夢。”
她這話一出,男人徹底心死,是非對錯,他已無心去辯論。
他聲音淡淡:“算了,我怕她說醬油吃多了,最后給我生個黑的。”
這話讓柳如煙更是氣到七竅生煙。
男人不咸不淡地繼續(xù)開口:“柳如煙,我們之間就這樣了,結(jié)束吧,我給你花的那些錢,你要是不還,我們就法庭見。”
說罷,男人轉(zhuǎn)身就走,似乎是不愿再留在這個傷心地。
柳如煙崩潰了,坐在地上痛哭。
在她看來,這既然是曾經(jīng)對方愛過她的證明,那怎么能收回去呢?
就算他們分手了,就算她對不起他,那這些愛的證明,也應(yīng)該一直存在啊。
沒想到對方竟然這么狠心,哼,真是個下頭男。
“嗚嗚嗚,我該怎么還啊,我都拿去買名牌包包和香水了,就算賣到二奢店,也要貶值將近一半。”
“你……你特么好狠的心……還有你,南宮燁!”
她的矛頭又對準(zhǔn)了南宮燁,滿臉淚痕,哭的梨花帶雨的,若是平時,一定是我見猶憐的,但現(xiàn)在大家都知道是怎么一回事,也就沒有人心疼她了。
“南宮燁,都怪你,我就是喜歡你有什么不對的?我都為你犧牲那么多了,你竟然還……竟然還讓你女朋友這樣對我。”
“我不管,這些錢,你至少要出一半。”
沃特發(fā)?
所有人都被雷到了,這已經(jīng)不是腦回路的事情了,應(yīng)該這么說,這家伙就是知道是非對錯,也一定會胡攪蠻纏。
南宮燁雙手抱胸,語氣淡淡,但還是有點(diǎn)笑意忘了收斂:“那個,嗯……對于你的遭遇我感到很抱歉,既然這樣,我就給你出一半吧。”
“不。”南宮燁話鋒一轉(zhuǎn):“給你出十倍。”
“四十萬加三十八萬八,一共是78萬8,給你湊個整,100萬吧,十倍就是一千萬,放心,我會燒給你的。”
聽到南宮燁前面說的那些,柳如煙還很高興,但后面說的,那……那特么叫人話嗎?
什么叫會燒給她?
柳如煙徹底繃不住了,不想和南宮燁多做糾纏,也不想面對這些同學(xué)、老師看好戲的眼神,于是她從地上爬起來,也顧不得拍拍屁股,直接頭也不回地跑了。
人群這才肆無忌憚地笑出聲來。
對于男生來說,游戲應(yīng)該是拉進(jìn)距離最快的方式。
對女生來說,那就可能是同一部劇,同一個化妝品之類的。
但今天他們才知道,不論男女,拉進(jìn)距離最好的辦法,就是吃到同一個瓜。
現(xiàn)場冰結(jié)的氣氛在一瞬間解封。
“我嘞個豆豆豆豆啊,我說實(shí)話,我從來沒有見過這么抽象的人,柳如煙是第一個。”
“就是就是,我也沒有。”
南宮燁默默揣住了下巴,要說這么抽象的人,他倒是見過不少。
羅筱筱和胡婷這就不說了,就算是后面他招主播的時候,這種抽象仔也不在少數(shù)。
只能說大家身邊遇到的大多是正常人,只是有少部分概率遇到抽象仔而已。
但要是真的這么不走運(yùn),遇到了抽象仔,那抽象的戰(zhàn)斗力往往比網(wǎng)上見到的那些還要強(qiáng)。
畢竟小說要邏輯,現(xiàn)實(shí)中的抽象仔可不需要邏輯哦。
……
午飯也吃的差不多了,再加上發(fā)生了這種事,那大家也就沒有繼續(xù)吃東西的興致了。
有人提議去KTV來個二場,有些人興致勃勃,那也就去了。
但江照等人一點(diǎn)興趣都沒有,也就該回家了。
江照先陪著各位老師走出宴會廳,在向外走的過程中,康老師還一直說著“這些小女孩到底都怎么了”之類的話,明顯是陷入了自我懷疑當(dāng)中。
她記得自己上語文課的時候,也會給同學(xué)們灌輸一些價值觀,但她可沒有搞這種抽象的東西灌輸給學(xué)生。
江照笑笑:“康老師,這種人都是少數(shù),只是我們遇見了而已。”
其他老師也附和道:“就是就是啊,只是我們遇見了而已,像我每年都要教那么多學(xué)生,隔一兩年就要遇見一次這種,我都見怪不怪了。”
雖然他覺得似乎這種人越來越多了,但他也沒當(dāng)回事,總會有的。
而且他不會因為這些小概率事件對全體女生都戴有色眼鏡,他相信大多數(shù)人都是正常的,不論是網(wǎng)上看見的,還是身邊遇見的,都只是小概率事件,這種人遠(yuǎn)離就可以,要是因為這件事就上升到整個群體,那不是和這種人沒有什么兩樣了嗎?
幾人快要走到老師們的車旁邊了,江照把手提包遞給康老師,看著眾位老師的眼睛,很認(rèn)真。
他緩緩開口:“各位老師,我不喜歡搞煽情的那一套,但我還是要說。”
“你們當(dāng)中的每個人,要么對我的性格形成有正向幫助,要么就是對我的學(xué)習(xí)和生活有正向影響,所以,以后有什么用的著我的地方,盡管開口。”
他露出一個微笑:“我現(xiàn)在,已經(jīng)不是當(dāng)年那個什么都沒有的窮小子了。”
康老師笑了,其他老師也笑了。
康老師:“當(dāng)年我只是覺得你這個孩子不錯,就是太擰巴了,太木訥了而已,所以我有心想要改變,沒有貪圖你的回報。”
“但,我會的。”
“還有啊,我們這些老師雖然自己沒什么能力,但真的遇到事情,倒也沒有你想象的那么弱。”
這倒是實(shí)話,這么多年的教書生涯,至少在教育系統(tǒng)里面,已經(jīng)是盤根錯節(jié)的了。
而在教育系統(tǒng)內(nèi)的能力,也可以輻射到其他領(lǐng)域。
再寒暄一陣,江照目送各位老師離開。
目睹這一切的班主任恨不得把自己掐死。
要是他當(dāng)年對江照好一點(diǎn)的話,江照一句話就可以讓他改變命運(yùn),跨越階層啊!