陳默歸至安西都護府時，西域的戈壁正吹著漫天黃沙，碎葉城的防疫營仍在運轉，當地的胡族百姓，也已學會用柏葉、安息香冷萃制成熏液，凈化屋舍。郭孝恪將軍見陳默歸來，喜出望外，當即令麾下將士配合陳默，在安西都護府轄下的百余座烽燧設立藥驛。每座烽燧皆騰出一間營房作藥庫，儲備冷萃消炎液、麻醉液、清肺液，以及紫草、紅花、安息香等干制藥材，又令烽燧戍卒習簡易的施藥之法，遇有商旅、戍卒染疾，可先應急施治，再傳信給附近的流動藥車。
陳默又將流動藥車加以改良，戈壁之上風沙大，便在車身上蒙以厚布，車內增設水囊與干糧儲備，藥車醫者皆配駱駝，可深入戈壁腹地。絲路之上，商旅往來愈發頻繁，昔日因戈壁遼闊、醫療不便，常有商旅因金瘡、脫水、燥咳殞命，而今烽燧藥驛遍布，商旅行至烽燧，便可取水、求醫、補給藥材，殞命者十不存一。
這年冬，一支波斯商隊行至焉耆附近，遭遇沙暴，商隊數十人皆被黃沙掩埋，幸得附近烽燧的戍卒發現，救至烽燧藥驛。商隊中人，或被沙石劃傷，金瘡潰爛，或脫水昏迷，或因沙暴入肺，咳嗽不止。烽燧戍卒先以冷萃清熱飲為脫水者補充津液，又以消炎液涂抹金瘡，陳默接信后，率流動藥車星夜趕至，為咳嗽甚者施予加入西域雪蓮的冷萃清肺液，又為金瘡重癥者針灸合谷、曲池二穴，化瘀止痛。三日后，波斯商隊眾人皆痊愈，商隊首領感念大唐之恩，將波斯的沒藥、乳香贈予陳默，言道：“大唐醫術精妙，待人寬厚，此后我波斯商隊，愿常來大唐通商，亦愿將波斯的藥材，盡數送與善益堂?！?/p>
陳默將沒藥、乳香入了冷萃藥方，與紫草、紅花配伍，制成的消炎化瘀液，療效更勝往昔，他又將此法補入《大唐冷萃藥匯》西域卷，讓西域的冷萃之法，融了域外的藥材韻味。安西都護府的胡族百姓，見善益堂的醫者不分漢胡，皆盡心救治，也紛紛將本地的特有藥材送至藥驛，碎葉城的胡族藥農，更是自發開辟藥田，種植紫草、雪蓮，供善益堂使用。絲路之上，流動藥車的鈴鐺聲，與烽燧的號角聲相融，成了西域戈壁上最動人的聲響。
柳清和歸至蘇州時，江南的桂香正濃，水上藥坊行于江河之上，百姓見柳清和歸來，皆立于岸邊揮手致意。江南道的防疫章程，已刻碑立于各州縣的碼頭、村口，百姓皆熟記于心，伏天避暑、秋日防腸疾，已成江南百姓的日常，這年江南竟無一次大規模的疫疾爆發，痢疾、中暑者較往年又減九成。
柳清和接太宗圣旨后，便將水上藥坊再度升級，原有的藥坊僅能義診、制液，新的水上藥坊則分設診區、制藥區、教學區，教學區專教百姓簡易的防疫之法與制藥之法，百姓登船，便可免費學習。又因江南水鄉孩童居多，柳清和在冷萃健脾飲的基礎上，又制出冷萃荷葉清暑飲、冷萃蓮子安神飲，皆加入蜂蜜調味，清甜適口，孩童皆愛飲用，蘇州的藥坊每日都會熬制，分予碼頭的孩童，江南百姓皆稱柳清和為“柳醫仙”。
柳清和又與江南各州縣的書院合作，將《防疫備要》中的簡易知識，編入書院的啟蒙課本，教蒙童誦讀，又令善益堂的醫者每月至書院講學，教學子辨識藥材、預防疾疫。江南的學子，自幼便知防疫之理，歸家后又教與家人，防疫之念，便這般在江南百姓心中扎了根。
江南的河網密布，柳清和便令工匠打造小型藥舟，比藥船更輕便，可駛入江南的小河汊，惠及偏遠的水鄉村落。小型藥舟之上，僅載一名醫者與一名學徒，攜簡易的藥材與制藥器具，行至村落，便義診施藥，教百姓制藥。又與江南的藥農合作，在太湖沿岸開辟藥材基地，種植藿香、佩蘭、蓮子、芡實，所產藥材皆由善益堂統一收購，藥農的生計也愈發寬裕。
柳清和還將水上藥坊沿長江而上，行至江州、鄂州，將江南的冷萃之法與防疫之術，傳至長江中游。江州刺史見水上藥坊的成效顯著，便效仿蘇州，刻防疫章程于石碑，立在長江碼頭，又撥出官船改造為藥船，與柳清和的水上藥坊一道，惠及長江沿岸的百姓。江南的水，溫潤綿長，善益堂的醫藥之澤，也如這江南的水一般，浸潤著大唐的江南大地。
貞觀十九年春，太宗親征高句麗，臨行前特召張云霄入殿，令善益堂派醫者隨行，供應軍中醫藥。張云霄便令陳默、方硯、蘇晚、柳清和各選十名得意弟子，攜遼東的冷萃鹿油凍瘡膏、西域的消炎化瘀液、嶺南的辟瘴清暑液、江南的止瀉健脾飲，隨大軍出征。
遼東的戰場，冰雪尚未消融，將士們或為箭傷所苦，或為凍瘡所困，善益堂的醫者便在軍中設立臨時藥營，以西域的消炎化瘀液治金瘡，以遼東的凍瘡膏治寒疾，以江南的止瀉飲治軍中腸疾，以嶺南的辟瘴液預防軍營疫疾。大軍行至安市城，遇高句麗軍突襲，數十名將士中箭，箭鏃帶毒，善益堂的醫者先以冷萃麻醉液涂抹患處，拔箭后以消炎化瘀液清洗傷口，又以針灸為傷者排毒，竟讓數十名將士皆脫離險境。
太宗見善益堂的醫者醫術精妙，軍中傷亡大減，龍顏大悅，令軍中將士皆尊善益堂醫者為“醫官”，凡醫官所請，將士皆需配合。待征遼之戰告捷，大軍凱旋，太宗歸至長安，第一件事便是再次嘉獎善益堂，賜黃金千兩、錦緞百匹，又令將善益堂的醫官之名，載入國史。
此時的長安善益堂總堂，已是大唐醫者的圣地，國子監的醫科開課，以《大唐冷萃藥匯》《防疫備要》為典籍，四方學子皆慕名而來，國子監的醫科生，從最初的數十人增至數百人，皆由秦御醫、張云霄親授，畢業后分赴大唐各道，入善益堂分堂，或入軍中為軍醫，或入州縣為醫官。