夏黎與島國(guó)之間的沖突可以說(shuō)是說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。
正因?yàn)槭情L(zhǎng)期的沖突、互相坑害的關(guān)系，兩方的信任度一直處于負(fù)數(shù)狀態(tài)。
島國(guó)方面的人在與夏黎通話(huà)時(shí)，從多個(gè)角度詢(xún)問(wèn)夏黎：“初次見(jiàn)面，我是中田美子，是一名島國(guó)外交人員，請(qǐng)多多指教。
請(qǐng)問(wèn)，您事先已經(jīng)調(diào)研過(guò)這種材料制造不成功的可能性嗎？幾率有多大？
在您的預(yù)估中，制造這種材料存在什么弊端？比如制造核武器會(huì)有核污染，這種材料的制造過(guò)程中是否會(huì)產(chǎn)生類(lèi)似的污染？
是否可以先提供詳細(xì)內(nèi)容，讓我們確認(rèn)信息？”
島國(guó)外交人員問(wèn)出的這些問(wèn)題，主打的就是態(tài)度十分良好，聲音特別甜美，話(huà)卻極度尖銳。
夏黎根本沒(méi)慣著，皮笑肉不笑地勾了勾唇角，慢條斯理地回答道：“我什么都測(cè)量明白了，就自已研究了，還用得著找你？
我是給你們研究方向，又不是直接給你們配方，讓你們當(dāng)代工廠。能不能研究出來(lái)、是否有不必要的排放，不得看你們用什么樣的機(jī)器、怎么去研究嗎？
原子彈的原理大家都懂，照樣有的國(guó)家研究出來(lái)，有的國(guó)家沒(méi)研究出來(lái)。
你當(dāng)在我這買(mǎi)白菜呢？什么東西還得你們先挑，給你講明白了再說(shuō)。
愛(ài)合作不合作，不合作拉倒。
要不是你們?cè)诓牧涎邪l(fā)領(lǐng)域有一席之地，這個(gè)電話(huà)根本不會(huì)接通。
以前干過(guò)什么齷齪事，自已不清楚？”
島國(guó)不光跟夏黎之間有許多說(shuō)不清道不明的恩怨，跟華夏自然也有。
因?yàn)檠Ｉ畛穑跋睦柘胍鷯u國(guó)合作的時(shí)候，大伙兒的反應(yīng)比和米國(guó)還有毛子國(guó)合作時(shí)還要應(yīng)激。
許多人都不同意和島國(guó)合作，覺(jué)得這是沒(méi)骨氣。不敢說(shuō)夏黎這是資敵，但也委婉地說(shuō)不能讓仇人發(fā)展起來(lái)，會(huì)讓烈士們寒心。
夏黎從別人那里聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息以后，特意把黃師政委找過(guò)來(lái)，抱著胳膊靠在門(mén)框上，笑呵呵地看著他，“你看我就說(shuō)吧”的調(diào)侃意味極為明顯。
但她還是讓黃師政委給那些人帶了句話(huà)，語(yǔ)氣里帶著幾分譏誚：這么痛恨人家，那72年干什么建交？
要是那么介意兩國(guó)之間的事，把建交斷了就是。
島國(guó)目前作為材料領(lǐng)域重要的追趕國(guó)家，勢(shì)頭十分強(qiáng)勁。
尤其是在耐火材料領(lǐng)域，專(zhuān)利申請(qǐng)非常活躍。高影響力論文的作者中，島國(guó)學(xué)者占比很高，僅次于米國(guó)。
既然除了自已都是敵人，能利用的不利用，自已都建交了，還跟她搞這一套？
先給她來(lái)個(gè)斷交表表決心。
黃師政委當(dāng)時(shí)默默傳達(dá)夏黎的話(huà)，很快大家背后嚼舌根的聲音就小了。
不過(guò)這也不耽誤夏黎對(duì)待曾經(jīng)跟她有恩怨的國(guó)家的態(tài)度，依舊是：愛(ài)處處，不處分，完全不會(huì)慣著對(duì)方一分一毫。
電話(huà)那頭的島國(guó)人被夏黎懟得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
他們就屬于那種同樣知道原子彈理論，最終卻因?yàn)楦鞣N意外沒(méi)有研究出來(lái)的國(guó)家。
戰(zhàn)后急需發(fā)展的不光是華夏，他們島國(guó)的經(jīng)濟(jì)也已經(jīng)爛到一定程度，尤其是被原子彈毀了許多研究所后，科技方面也急需發(fā)展。
否則很難保證他們不會(huì)落到當(dāng)年華夏被八國(guó)聯(lián)軍侵略的下場(chǎng)。
哪怕對(duì)夏黎的態(tài)度十分不滿(mǎn)，但架不住這次雖然是夏黎牽頭，大家卻都知道拿出材料方向的人是“雷空”，這位在世界科研領(lǐng)域里也是絕對(duì)的重量級(jí)人才，整個(gè)世界有這能力的不超過(guò)5個(gè)。
如果不是華夏這邊想要合作，他們大概一輩子都不會(huì)跟這種級(jí)別的人才有合作的機(jī)會(huì)。
思來(lái)想去，島國(guó)這邊的外交人員也只能捏著鼻子答應(yīng)。
“我們的科研人員可以去拜訪(fǎng)您嗎？”
夏黎拿著電話(huà)翻了個(gè)大大的白眼，心里嗤笑一聲。
明明知道這種說(shuō)話(huà)態(tài)度會(huì)被懟，為什么還非得讓自已被懟一通？現(xiàn)在被人懟一頓老實(shí)了吧？
“就明天晚上8點(diǎn)吧，在我所在的西南軍區(qū)。
你們的人過(guò)來(lái)以后，軍區(qū)這邊的人會(huì)招待你們。”
電話(huà)那頭很快又傳來(lái)客客氣氣的聲音：“好的，我們這邊會(huì)盡快派專(zhuān)業(yè)人員過(guò)去跟您接洽。”
夏黎“啪”地一下，掛斷了電話(huà)。
這電話(huà)一打就是一上午，一直到陸定遠(yuǎn)中午回來(lái)吃飯。
黃師政委干脆利落地起身，對(duì)夏黎道：“師長(zhǎng)，既然電話(huà)已經(jīng)打完，那我就先回去了，不打擾你們吃飯。”
陸定遠(yuǎn)轉(zhuǎn)頭對(duì)黃師政委道：“都已經(jīng)到飯點(diǎn)了，留下來(lái)吃飯吧。”
黃師政委對(duì)陸定遠(yuǎn)笑著頷首打過(guò)招呼后擺擺手：“我的女兒昨天來(lái)部隊(duì)探親，現(xiàn)在肯定在家等著我回去吃飯。
我就不叨擾兩位了。”
見(jiàn)此，夏黎和陸定遠(yuǎn)也沒(méi)多攔，目送著黃師政委離開(kāi)。
等黃師政委走后，陸定遠(yuǎn)才有些頭疼地揉了揉額頭，轉(zhuǎn)頭看向夏黎，眼里全是無(wú)奈。
“你把那么多國(guó)家約到一塊兒商談，怕不是最后會(huì)適得其反。”
夏黎要跟外國(guó)人合作，其實(shí)只要材料不是華夏自已造出來(lái)的，跟哪國(guó)合作都一樣。她自然是廣撒網(wǎng)，誰(shuí)能先給她制造出來(lái)都行，反正條件都是一樣的。
許多國(guó)家都能制造出來(lái)，每個(gè)國(guó)家都能有50%額定量給華夏，那可用的材料總量便是全世界第一。
如果這種材料真的需求量巨大的話(huà)，這種合作方式反而是遏制其他國(guó)家發(fā)展，唯獨(dú)對(duì)華夏有利。
這一點(diǎn)陸定遠(yuǎn)并不覺(jué)得有什么錯(cuò)。
可問(wèn)題是那些國(guó)家既然跟夏黎合作，估計(jì)都以為是獨(dú)家跟夏黎合作，這種軍事領(lǐng)域的秘密合作，根本不可能向外透露。
如果夏黎一個(gè)一個(gè)地接見(jiàn)，那些人只會(huì)覺(jué)得以后只有自已和華夏有這種材料。先不說(shuō)以后想不想通過(guò)這種材料來(lái)反制華夏，又或者反制夏黎，但肯定會(huì)削尖了腦袋制造。
可如果讓他們知道夏黎合作的并不僅僅只有一方，而是大家一起“競(jìng)爭(zhēng)上崗”，他們不會(huì)有材料領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，怕是一起開(kāi)會(huì)時(shí)場(chǎng)面并不會(huì)太體面。
總沒(méi)有一個(gè)接一個(gè)地接見(jiàn)、大家互相保守秘密來(lái)得省心。
夏黎自然能聽(tīng)出來(lái)陸定遠(yuǎn)的言外之意，她隨意地往沙發(fā)上一癱，拿了一個(gè)橙子，徒手剝皮，“咔嚓”掰開(kāi)，遞給陸定遠(yuǎn)一半，滿(mǎn)不在乎地道：“不樂(lè)意可以回去。
別人家都有，他們家沒(méi)有就開(kāi)心了？”
陸定遠(yuǎn)：……
陸定遠(yuǎn)接過(guò)夏黎手里不算太大的橙子，坐到沙發(fā)上，三兩下吃光，拿過(guò)旁邊的芒果和水果刀，開(kāi)始給夏黎削芒果。
嘆著氣，實(shí)事求是道：“估計(jì)明晚還有得吵。”
夏黎歪在沙發(fā)上，晃著兩條腿看陸定遠(yuǎn)給她削芒果，不以為意地道：“有競(jìng)爭(zhēng)才有積極性。
除非全世界能一起為了遏制我不和我合作制造材料，否則他們怕落后就得捏著鼻子認(rèn)。
再說(shuō)吵就吵唄，他們最好都吵起來(lái)，然后引發(fā)世界大戰(zhàn)。
反正現(xiàn)在華夏這么窮，也沒(méi)有什么好讓人掠奪的。
到時(shí)候讓組織上發(fā)一條公告，只要有人敢侵略華夏，就用原子彈來(lái)一場(chǎng)與天同壽。
到時(shí)候他們打，咱們不打，他們經(jīng)濟(jì)都一起消耗，就咱們經(jīng)濟(jì)不消耗，那里外里算起來(lái)不也算是咱們?nèi)A夏在發(fā)展經(jīng)濟(jì)？”
越說(shuō)夏黎越覺(jué)得自已這話(huà)有道理，她整個(gè)人傾身上前，腦袋朝陸定遠(yuǎn)的方向湊，嘴角漾起一個(gè)不懷好意的笑，學(xué)著幼兒園小朋友說(shuō)悄悄話(huà)的舉動(dòng)，壓低聲音，帶著幾分狡黠小聲慫恿：
“他們來(lái)的不都是科研人員嗎？要不咱干掉兩個(gè)科研人員？
專(zhuān)挑那種關(guān)系不睦的，然后互相嫁禍對(duì)方。
組織不是說(shuō)要把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)上來(lái)嗎？這不也是一種搞經(jīng)濟(jì)的另類(lèi)手段！？”
陸定遠(yuǎn)：……組織上知道“它”是要這么搞經(jīng)濟(jì)嗎？