如果把門(mén)口的臺(tái)階給推了，整個(gè)房子也差不多廢了。
不可能在側(cè)面開(kāi)一道門(mén)，因?yàn)榕赃叾际欠孔印?/p>
從后面進(jìn)去，也不靠譜。
房子也不能總體往后挪。
一開(kāi)始這些人建房子的目的就是想做生意的，所以根本就沒(méi)規(guī)劃院子。
這如果村子里拿補(bǔ)貼，根本就沒(méi)那么多錢(qián)。
不給補(bǔ)貼，這臺(tái)階怎么辦？
不把臺(tái)階給推了，那一段路修不了。
如果把臺(tái)階推了，那五六家人怎么整？
這可把零零后村長(zhǎng)給頭疼壞了。
從派出所出來(lái)的時(shí)候就想了一路。
面對(duì)這種局面，他也沒(méi)打算讓袁濤這些人幫忙。
已經(jīng)幫的夠多了，做人不能太過(guò)分。
主要是，也覺(jué)得袁濤這些人幫不上啥忙。
袁濤這一句說(shuō)出來(lái)，讓他那苦澀的表情，一下就變成了震驚。
不只是對(duì)袁濤這種方案的震驚，而是對(duì)袁濤能說(shuō)出這么無(wú)情的話(huà)而震驚。
其余人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
不知道這每家每戶(hù)發(fā)一個(gè)梯子是啥意思。
零零后村長(zhǎng)：“袁老師，這發(fā)一個(gè)梯子能行嗎？”
袁濤：“這怎么不能行？”
“出門(mén)的時(shí)候，就把梯子放好，下來(lái)了就把梯子收起來(lái)。”
“這多方便啊！”
“家里還多了空間。”
“一個(gè)梯子也要不了幾個(gè)錢(qián)。”
袁濤和零零后村長(zhǎng)聊了幾句之后，大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
撒老師目瞪口呆的問(wèn)：“意思是說(shuō)把臺(tái)階給推了修路，住在里面的人就用梯子進(jìn)出門(mén)？”
尼格買(mǎi)提：“這辦法不能說(shuō)不好，只能說(shuō)不太好。”
袁濤：“那你說(shuō)個(gè)更好的辦法？”
倪萍：“那腿腳不方便的老人咋整？”
劉霞：“是啊！你咋這么損呢？”
直播間網(wǎng)友：
【笑抽了。】
【沒(méi)辦法進(jìn)出門(mén)，就每家每戶(hù)發(fā)一個(gè)梯子。】
【這很袁濤。】
【袁濤你可別再出什么餿主意了。】
【你家茅廁都沒(méi)了。】
【你再說(shuō)你家的違建就要被拆了。】
【袁濤這會(huì)兒還不知道老家被端了。】
【這很零零后！】
【也只有袁濤那張嘴才能說(shuō)出這種話(huà)了。】
【我腦子里已經(jīng)有畫(huà)面了。】
【一個(gè)老態(tài)龍鐘的老頭兒，顫顫巍巍的從樓梯上爬出了家門(mén)。】
【樓上的，你打的每一個(gè)字我都認(rèn)識(shí)，可是組合起來(lái)我就看不懂了。】
.........
這會(huì)兒大家看著袁濤的眼神都奇奇怪怪的。
里面有不解，有不可思議。
反正每個(gè)人的目光里都相當(dāng)復(fù)雜。
慢慢的大家目光里都寫(xiě)著原來(lái)你是這樣的人。
袁濤：“你們這么看著我是幾個(gè)意思？”
“是我讓他們違建的？”
“還是我讓他們把臺(tái)階修到村道上的？”
“為自已干的事承擔(dān)代價(jià)，這不是一個(gè)成年人應(yīng)該做的嗎？”
袁濤的話(huà)很輕，卻每一個(gè)字都振聾發(fā)聵。
把尼格買(mǎi)提幾個(gè)人都說(shuō)的低頭了。
一下子就慚愧了。
明明就是袁濤說(shuō)的對(duì)，自已還這么看著他。
零零后村長(zhǎng)一下就理解了：“袁老師，你說(shuō)的對(duì)。”
“這本來(lái)就是他們的錯(cuò)誤，憑啥他們的錯(cuò)誤讓整個(gè)村子里的人承擔(dān)？”
“就每家每戶(hù)發(fā)一個(gè)梯子。”
“這路必須修。”
“院子都推了，人也得罪了，最后就剩下一小段修不成，那能行。”
直播間網(wǎng)友：
【我感覺(jué)還是袁濤的三觀正？】
【不是說(shuō)，你把房子修成那樣子，就應(yīng)該是那樣子的。】
【誰(shuí)叫他們把臺(tái)階修到村道上的。】
【別人的院子都推了，就他們的臺(tái)階不推，那不是不公平嗎？】
【用梯子挺好的，鍛煉身體！還沒(méi)打完字我就笑抽了。】
【主要是，那畫(huà)面太美。】
...........
撒老師：“袁濤你說(shuō)的是對(duì)的，他們犯的錯(cuò)，憑啥不能這么做。”
劉霞：“你不是有點(diǎn)損，而是損的有理有據(jù)。”
劉霞這句話(huà)讓大家差點(diǎn)沒(méi)忍住笑場(chǎng)。
倪萍：“這房子也是老一輩指導(dǎo)的蓋的，他們就應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)代價(jià)。”
“能發(fā)一個(gè)梯子，村里已經(jīng)很對(duì)得起他們了。”
得到了大家的支持，零零后村長(zhǎng)一下就獲得信心了。
表情還是有些猶豫。
停頓了幾秒鐘才問(wèn)：“袁老師我有一個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教一下。”
看到袁濤點(diǎn)頭之后，零零后村長(zhǎng)才問(wèn)：“我媽也是這個(gè)村子里的。”
“把臺(tái)階修到村道上的幾戶(hù)人家就有我外公家。”
“我外公已經(jīng)快七十歲了，腿腳還不太好。”
“不要誤會(huì)，我不是不推他家的臺(tái)階，而是想問(wèn)一下，他跑過(guò)來(lái)求情我咋整？”
零零后村長(zhǎng)還怕大家誤會(huì)，連忙解釋了一句。
在農(nóng)村，一個(gè)不孝的名頭扣下來(lái)那可要了命。
自已親外公，還腿腳不方便，非要把臺(tái)階給推了，從哪哪都站不住腳。
站在大義上沒(méi)話(huà)說(shuō)，站在親情上，罵一句畜生都不為過(guò)。
大家都是聰明人，一下就明白了零零后村長(zhǎng)的處境。
撒老師和尼格買(mǎi)提都無(wú)奈的搖搖頭，根本就沒(méi)啥好的意見(jiàn)。
連倪萍老師都皺眉沉思著，沒(méi)啥好的辦法。
袁濤：“親外公是吧？”
零零后村長(zhǎng)點(diǎn)頭：“嗯，小時(shí)候?qū)ξ液芎谩！?/p>
“家里有雞蛋都不給他孫子吃，專(zhuān)門(mén)留給我這外孫。”
袁濤：“對(duì)你那么好，那就給他發(fā)一個(gè)更好一點(diǎn)的梯子吧？”
零零后村長(zhǎng)本意本來(lái)是想請(qǐng)教袁濤有什么好的方法，解決外公這個(gè)生活不便問(wèn)題的，沒(méi)想過(guò)不推自家外公的臺(tái)階。
結(jié)果袁濤更狠。
一句那就發(fā)一個(gè)更好的梯子吧，差點(diǎn)沒(méi)讓他被自已的口水嗆死。
直播間網(wǎng)友：
【對(duì)你那么好，那就發(fā)一個(gè)更好一點(diǎn)的梯子吧？】
【這話(huà)好像一點(diǎn)沒(méi)毛病。】
【可是我咋感覺(jué)這么好笑呢？】
【就因?yàn)閷?duì)我好，所以發(fā)一個(gè)更好一點(diǎn)的梯子。】
【有一種，因?yàn)槟銓?duì)我好，我就只踹你一腳的既視感。】
【這真是袁濤啊！】
【這外公估計(jì)要被氣死。】
【這外孫真的好，你看給我發(fā)了一個(gè)這么好的梯子。】
【你們的梯子都沒(méi)我家的好。】
【你看有個(gè)當(dāng)村長(zhǎng)的外孫就是不一樣，連梯子都和別人的不一樣。】
【本來(lái)我還是沒(méi)笑的，可是一看彈幕，我直接的直不起腰。】