政府投資開發的孵化器等創業載體應安排30%左右的場地，免費提供給高校畢業生。有條件的地方可對高校畢業生到孵化器創業給予租金補貼。
這是第五條內容。
反正還是那句話。
狼多肉少。
政府的補貼就這么多。
而每年創業的大學生如過江之鯽，哪怕是一些小縣城都有成百上千。
這點資源哪里夠分配的！
所以依靠學校就十分的重要了。
當然，你要是家里根本不缺錢，畢業后可以擁有五個小目標的創業基金，那這些福利就是微不足道。
“咚咚咚~”
曹斌敲響了導員辦公室的門。
“進！”
“喲，這不是曹斌同學嗎？怎么，又想來請假了？”
導員是一個四五十歲的中年男子。
“老師，最近我不是在鼓搗創業的事情，所以請假有些頻繁了。”
“你......”
還不等導員回話，曹斌快速念叨著：
“最近回了一趟家，這不給您帶了一點土特產來了。”
“這是茶餅！”
“這是特產酒！”
“這是.......”
導員高良目光有些呆愣的看著曹斌從書包中掏出東西，很明顯被這一套組合拳弄的有些發懵。
熟讀《情商》的曹斌連忙道：“不值多少錢，全是學生的一片心意。”
“還有，這是學生這段時間鼓搗出來的商業計劃書，還請老師您過目一下。”
高良緩了片刻后才接過曹斌遞來的商業計劃書。
大學生創業并不奇怪。
但一般都是等大四快畢業的時候才會開始。
高良有些意外，但更多的還是好奇。
希望不是百分之九十九大學生創業都要選擇的奶茶店或者網吧。
這種爛大街的項目學校根本不會有任何的扶持。
《共享單車項目商業計劃書》
掃了一眼標題，讓他眼前一亮。
共享經濟，他并不陌生，因為他本身就是經濟學博士出身。
“共享經濟”一詞由美利堅德克薩斯州立大學社會學教授馬科斯·費爾遜和伊利諾伊大學社會學教授瓊·斯潘思在1978年發表的論文中最早提出。
而共享單車這個概念，他也不陌生。
早在1995年丹麥哥本哈根就推出了，為定制車輛，設有固定的樁式站點，使用時需投入一枚硬幣解鎖，免費使用，車輛可歸還到任意站點，歸還后退回硬幣。
當初這種模式的效率非常低，弊端也很多。
可隨著時代的發展，將共享單車基于互聯網模式下，用大數據來進行統一調度分配，大有可為啊！！
前幾個月北大的那幾個學生不就在鼓搗無樁共享單車出行模式，致力于解決大學校園的出行問題，這個項目在經濟圈中引起了不小的波瀾。
他繼續往下看去。
（一）
項目建設性質。
該項目屬于新建項目，依托于機械制造業自行車產業良好的產業基礎和創新氛圍，充分發揮人口數量的優勢，全力打造以共享單車為核心的綜合性產業基地。
并且高良還從中看出了一個全新的概念“最后一公里”。
共享單車主要解決城區內市民臨時短途出行，一般常識上的理解是休閑騎行，或者接駁地鐵、公交站點與工作單位或住宅小區的通勤，也就是通常所說的“最后一公里”范圍。
縝密的邏輯，新穎的概念。
高良頓時不嘻嘻了。
隨著紙張的翻動，他二郎腿也放下了，手中的茶杯放在了桌子上。
端正坐好后，高良仿佛老僧入定一樣。
過了許久，高良終于抬起頭問道：“這是你自己鼓搗出來的？”
“嗯！”
曹斌點點頭。
“這份商業計劃書很完美，里面提出的概念也很新穎，完全大有可為，但是你連本科都沒有畢業，即使我想辦法幫你向學校里全力爭取支持，但是對于這個項目所需要的啟動資金也完全不夠。”
“除非你能從投資機構拿到種子輪的投資！”
“老師，這是扶持高校畢業生創業就業普惠政策清單！”
看了一眼內容，高良頓時醒悟了。
“原來你打的是這個主意！”
“老師，這需要寫申請嗎？？”
高良點了一根煙，沒有說話，只是靜靜的看著曹斌。
當最后一截煙全部燃盡后，他才咽了一口唾沫道：“這個扶持政策都只是一個形式，上面要是真的不想給你批，你就算寫一百份，一千份申請都沒有用。”
“有些東西，每個學校的名額都是有限的！”
沉默了片刻，曹斌繼續道：“老師，其實我可以拿出至少一百五十萬......”
聞言，高良眼睛一瞪，連忙說道：“你小子可別犯傻，可別把家底都砸進去了，我承認你的商業計劃書很不錯，但是真正實施起來可是另外一碼事，能不能得到資本的青睞，會不會得到市場的認可，那都是未知的！”
作為輔導員，他對于自己帶的這屆學生家庭情況，都有一個大概的了解。
“不是家里的錢，是我自己的錢！”
“你自己的錢？？”
看了看曹斌還算帥氣的臉龐。
再加上曹斌最近這個月天天請假，夜不歸宿。
高良像是想到了什么一樣，臉紅脖子粗，哆哆嗦嗦道：“男人，要有骨氣！！！”
“啥？”
曹斌一臉懵逼。
在經過反復解釋之后，話題才回歸到了正軌。
“我可以幫你向上面遞交上去，但是能不能成我不一定保證。”
高良很是認真地說道。
說實話，他很看好曹斌的這份商業計劃。
要是真的讓這個小子做起來，市值說不定會達到百億，甚至千億。
想想每個城市都有共享單車，十幾億人使用。
這個市場得多么龐大啊！！
而他，到時候就是這份百億，千億項目的背后指導老師。
這份榮譽直接封神了！
以后他在經濟圈的地位，直接處于頂端。
“呼~”
曹斌松了一口氣。
“老師，我還有一個不情之請！”
“說吧！”
“這份商業計劃中還有很多的缺陷，我想請老師您修改一下，并成為這個項目的指導老師。”
“欸！你小子！”
高良頓時覺得曹斌很懂事。
辦事說話十分的舒服。
剛好說到了他的心坎上！！
起碼不是白眼狼。
“行了，你先回去吧，最晚后天給你答復。”
得到了高良肯定的回答后，曹斌也是松了一口氣。
走出辦公室，曹斌向著空中揮舞一拳，來一句歐美口語的“oh yes！”
因為只要高良答應了，這事基本就成了。
在大學里面，輔導員和輔導員是不同的。
有些輔導員就是單純的輔導員，干的都是打雜的下水道活兒，P事特多，多到令人發指，比如：安全穩定工作，宿舍管理工作，學生團學工作，綜合事務辦理，學生資助管理，就業指導工作......
曹斌剛才去咨詢的就是就業指導工作！
但有些輔導員不單單只是輔導員，相反輔導員這個身份只是一個兼職。
就比如他的輔導員高良，是京城郵電大學經濟管理學院的副院長，行政級別相當于副chu級！
而且在京城經濟圈有著舉足輕重的地位，人脈很廣。
獲得過“2012年十大京城經濟年度人物”的獎項。
要知道他今年才四十多歲！
所以抱住這個大腿十分的重要。
俗話說的好，沒有關系，沒有身份背景的人，要牢記社交的三大準則：耕瘦田，走暗路，進窄門。
有些時候，錢僅僅只是錢罷了。
曹斌打算等公司搞起來之后，起碼走完A輪融資，看看能不能讓高良來任個職，當然只是一個虛職，但是有工資（敲黑板）。
若是能拐來更多的老師那就更好了。
多多益善啦！
就像OFO小黃車，曹斌記得有不少大學老師在里面擔當職位，一般都是各種榮譽顧問，聽起來逼格特別的高。
離開綜合辦公樓后，曹斌準備把朱國勇拉出來，準備商量種子輪的事情。
早期融資通常包括種子輪，天使輪，A輪融資。
種子輪：
通常沒有團隊，只有一些想法。
一到兩個創始人，需要一筆錢來驗證他們的想法是否能變成現實。
一般來說，這個階段的融資主要來自個人存款，貸款，朋友借款，自然科學基金，以及一些創客平臺來為你提供相應的支持。
一般種子輪只有“故事”投資機構很少會這么容易為這些“故事”來買單。
因此，可能需要做出一些原型機來說服他們，這就進入了下一個輪次天使輪融資。
曹斌：“等會晚上一起吃飯？”
朱國勇：“OK！”