晚自習(xí)，讓人有些意外的，陳默在跟老師打了個招呼后，居然把林予安給叫到了自己的四人學(xué)習(xí)小組中。
其他三人對林予安都比較陌生。
縱然是同班同學(xué)，但林予安平日里對誰都是生人勿進的表情，他們自然對林予安也沒有什么接觸。
甚至于黃茂還對他有點抵觸。
因為他是大大咧咧類型的人，很不喜歡這種陰沉沉的悶葫蘆。
只是陳默夾在中間，他也就不多說了。
這突然被陳默邀請加入，林予安明顯是一副受寵若驚的狀態(tài)。
行動上，他有點不敢靠近過去，但心態(tài)上他是想過去的。
更何況，這次還是陳默主動來邀請的。
他怎么著也是不能駁了陳默的面子。
看著林予安真的搬著板凳，拿著書本筆記坐到了陳默和黃茂的中間。
最底排幾個看林予安很是不爽的人，此時也是小聲嘀咕了起來。
“真是搞不懂，以陳默的條件，為什么會對這種人這么上心。”
“單純就是老好人吧，之前阿文出事被別的班堵了，差點被打成豬頭，他不是也出手幫忙了，很顯然他就是習(xí)慣性的幫同班同學(xué)罷了。”
這幾個人雖然私下里議論陳默，但是卻基本沒有人暗戳戳罵他或者陰陽他，就是因為，陳默也曾經(jīng)幫助過他們其中的某個人，或者是他們的朋友。
有些恩情他們還是記下了的。
所以說，他們對于陳默的退讓，不僅僅只是因為陳默背后有個周浩而被震懾了。
只是尊重陳默是一回事，討厭林予安則又是另外一回事。
畢竟就連陳默的好友黃茂對林予安也是沒啥好臉色。
他們這些人之中平日里看不得別人對自己一副無視態(tài)度的人，見到林予安整天“目中無人”的模樣，自然是無名火起。
但是林予安之所以“目中無人”，純粹就是因為兒時的遭遇，導(dǎo)致了他越來越不把周圍的人當(dāng)成自己的同類。
自然不想跟他們有任何的瓜葛接觸。
他從小就培養(yǎng)出了一個錯誤概念。
那就是別人討厭自己，欺負自己，是因為別人注意到了自己。
自己如果可以讓別人不注意到自己，或許就不用挨揍了。
于是他學(xué)會了先無視別人，先不去注意別人。
結(jié)果他越是這么做，反而遭受的欺負越多。
以至于他自己每次都只覺得自己無視別人還不夠。
所以變得越來越孤僻，越來越在人前沒有表情和反應(yīng)。
見到所有人他都是能繞則繞，繞不開就定在原地，等對方先過。
哪怕被對方揍了，他也是基本上不看對方的人。
等別人揍的無聊了就會走的。
這就是他的生存之道。
確實很多人看他面無表情的時候不爽想揍他一頓，但真的揍他的時候，對他毫無反應(yīng)的狀態(tài)又會感覺到索然無味。
這就會導(dǎo)致后續(xù)的行為要么演變成更加強烈的打擊，亦或者還真的放棄對他身體進行折磨，轉(zhuǎn)而用一些惡作劇的方式來引起林予安的反應(yīng)，來讓自己享受到一種“打擊”對方的快感。
就比如今天給林予安的凳子上倒水的行為。
在實質(zhì)性上，他們確實沒有給林予安造成什么傷害。
但效果上，卻是立竿見影的讓林予安有比較大的反應(yīng)從凳子上跳開。
與其揍他一頓，他什么反應(yīng)都沒有，這幫人反而更樂衷于用這種可以引起對方較大反應(yīng)的惡作劇來整蠱林予安。
不過現(xiàn)在陳默明顯是罩著林予安，他們也就不得不暫時先收斂一些了。
起初，林予安以為陳默找自己上來坐，純粹就是因為白天的事情，他想給周圍的人散播一個訊息，讓他們不再欺負自己了。
但他沒有想到的是，陳默叫自己上來后，居然還真的在認真的教學(xué)。
小組里，任何一個人有任何問題，他都可以解答。
這屬實是給林予安都給整不會了。
雖然在別人面前他幾乎不怎么說話，甚至在陳默面前他都很少說話。
但是難得有被陳默親自輔導(dǎo)的機會，林予安也是在內(nèi)心努力的鼓舞自己，讓自己有了那么一絲突破。
敢于在陳默的面前，問出一些自己學(xué)習(xí)上的疑問了。
這些疑問，他平日里根本沒人可問。
問同學(xué)？身邊沒人會理他。
問老師？自從童年被老師傷過，他已經(jīng)對老師失望了。
問凌羽蝶？她現(xiàn)在的成績自顧都不暇，哪里還有能力輔導(dǎo)他。
所以說，林予安就算是知道自己有些知識沒有學(xué)好，也很難將這些知識點給補上。
但是現(xiàn)在不同了。
有陳默事無巨細耐心的講解，林予安突然感覺自己找到了學(xué)習(xí)的樂趣了。
特別是陳默會盡可能的將一些可以通俗舉例的知識點，講的通俗易懂，這讓林予安聽著聽著總有種靈光一閃茅塞頓開的感覺。
很多之前遺漏或聽漏的內(nèi)容，一下子就全都補充上了。
平日里的晚自習(xí)，他上的都是比較無聊的。
但是今晚的晚自習(xí)，他上的可謂是激情滿滿。
以至于放學(xué)鈴聲響起的那一刻，他都還意猶未盡。
“今天就先講到這里，還有半個學(xué)期可以追趕，你們不用著急，我一定會把你們的成績帶上來的。”陳默笑著拍了拍林予安的肩膀，同時掃了一眼其他三人。
經(jīng)過今晚的上課，黃茂三人也是第一次對林予安有了一些改觀。
這個男生并不像平日里看上去那么陰沉，他看向陳默的眼神是帶著光的，他是渴望學(xué)習(xí)，渴望進步，渴望有朋友的。
而且他平日里很少說話，以至于他們都不知道，原來林予安說話的時候，嗓音其實意外的柔和好聽。
“予安，以后不僅僅是晚自習(xí)，你要是白天有什么疑問，隨時都可以來問我知道嗎？今晚你回去先鞏固一下我講的這幾點。”陳默再次用筆在林予安做了滿滿幾頁的筆記上，圈了一些重點。
林予安看向陳默心中很是感動，但是表面上他還是強忍著沒有太多的表現(xiàn)出來，只是輕嗯一聲點了點頭。