夢(mèng)瀾站在院內(nèi)的廊橋之下，微微閉上雙目。
胸前的婚紗內(nèi)，透出藍(lán)色的光芒，那是【機(jī)關(guān)之心】?jī)?nèi)的18根弦，閃耀而絢麗。
程乞通知靈，在【第四面墻】之后保持戒備。
隨即觸碰耳垂后側(cè)的黑色圓片，也緩緩閉上了眼睛。
視角中，出現(xiàn)了像是鏡花水月一般的漣漪，像是一層珠簾被徐徐掀開。
視覺恢復(fù)，便相當(dāng)于進(jìn)入了夢(mèng)境。
與現(xiàn)實(shí)不同的是，程乞的視角左側(cè)，漂浮著【V33夢(mèng)境主宰器】的編輯界面，它就像是一個(gè)空白文檔，程乞輸入的一切，都會(huì)變成夢(mèng)中的真實(shí)存在。
愕然發(fā)現(xiàn)。
程乞進(jìn)入了一個(gè)【集體夢(mèng)】。
滕州星球上的每一個(gè)人，都位于一個(gè)共同的夢(mèng)境中。
甚至四周的地理環(huán)境，也是山清水秀的滕州，現(xiàn)實(shí)中位于街道的人，現(xiàn)在也位于街道，之前位于正院的賓客，現(xiàn)在仍然位于正院。
他們都呆滯的站立著。
而他們的身邊，則出現(xiàn)了一個(gè)詭異的藍(lán)色發(fā)光小人，它們有點(diǎn)像是動(dòng)畫片里的‘藍(lán)精靈’，只是手中拿著一個(gè)頭部彎曲的藍(lán)色拐杖。
這些小人站在人類面前，它們的額頭與人類的額頭之間，飄蕩著某種能量絲帶，像是在吸收著，也像是在讀取著什么。
程乞瞳孔微微收縮，“外星物種？！”
藍(lán)色小人們，發(fā)現(xiàn)了忽然出現(xiàn)的程乞，以及不遠(yuǎn)處身穿婚紗，眉頭緊蹙的夢(mèng)瀾。
它們齊齊轉(zhuǎn)身，手中的拐杖指向天空。
顛覆所有邏輯，天空中忽然形成了數(shù)十米高的海浪，帶著轟隆的聲音，朝著程乞和夢(mèng)瀾砸來。
夢(mèng)瀾美麗的雙眸一瞇，半空中忽然浮現(xiàn)出碧綠藤蔓，藤蔓生長(zhǎng)，蜿蜒交錯(cuò)，又綻放出各種美麗的彩色花朵，形成了一面漂亮的花朵墻壁，擋住了巨浪。
那些藍(lán)精靈搖了搖頭，手中的拐杖抖了抖，海浪擴(kuò)大十倍，瞬間沖碎花朵墻壁。
“夢(mèng)中大決戰(zhàn)是吧？”
程乞側(cè)頭，看向一側(cè)的夢(mèng)境編輯界面，心念所想，化成文字，文字又出現(xiàn)在界面之中，而后程乞抬手，按下【確定】鍵。
恒星吸塵器。
卻見天空中，出現(xiàn)了一臺(tái)巨大的吸塵器，體積堪比太陽，電機(jī)嗡嗡作響，吸塵器將所有海水吸收，一滴不剩。
而后巨大吸塵器又朝著無數(shù)藍(lán)精靈吸來，吸的它們站立不穩(wěn)，嘴歪眼斜。
“喔...”
無數(shù)藍(lán)精靈驚呼了一聲，放棄了與人類的鏈接，手中的小拐杖指向天空。
只見天空中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)巨大的藍(lán)精靈媽媽，它系著圍裙，穿著拖鞋，吧唧吧唧的走來，長(zhǎng)期身為家庭主婦的它，心情一直都很煩躁，它‘咔噠’一聲關(guān)閉了吸塵器，隨即指著天空，嘴里嘰里咕嚕大罵不止。
意思可能是——跟你們說了多少遍了，用完了吸塵器，記得關(guān)開關(guān)，費(fèi)電！
而后天空中巨大的藍(lán)精靈媽媽，伸出胖胖的手臂，宛若從云端探出手的神明，向著程乞捏來。
“我去？”
程乞又看向視角中的夢(mèng)境編輯界面，心念化作文字，文字化作顯示。
遠(yuǎn)空上，忽然出現(xiàn)一座大型商場(chǎng)，好似云端天宮。
其中是琳瑯滿目的漂亮衣服，以及閃閃發(fā)光的金銀首飾，還有眼花繚亂的化妝品。
胖媽媽一聲驚呼，揪著自己的頭發(fā)，興高采烈，朝著大型商場(chǎng)奔跑而去。
“喔...”
藍(lán)精靈們瞪了瞪眼睛，齊齊驚呼，隨即小拐杖再次指向天空。
天空中出現(xiàn)了跟它們一模一樣的藍(lán)精靈孩子，站在半空又跳又跺腳，將媽媽召喚回來，并且指著程乞哇哇大叫。
胖媽媽滿臉自責(zé)，站住腳步，依依不舍的看了一眼商場(chǎng)。
程乞瞇了瞇眼，再次看向夢(mèng)境編輯界面。
一只大手憑空伸出，提著天空中，精靈孩子的脖領(lǐng)，將它丟進(jìn)了一間教室中，而大手的主人，正是一個(gè)穿著過膝長(zhǎng)裙，雙手叉腰，怒氣沖沖的藍(lán)精靈老師。
老師講棍，咚咚咚的敲著藍(lán)精靈的頭，讓他趴在桌上老老實(shí)實(shí)的寫日記。
“喔...”
地面上了藍(lán)精靈們眼睛睜了睜，手中的小拐杖再次抖了抖。
半空中，那個(gè)被限制在座位上的藍(lán)精靈孩子，剛要有所動(dòng)作。
程乞卻是壞笑一聲，四周出現(xiàn)了上萬個(gè)嚴(yán)厲的老師，這些老師握著講棍，叉著腰，雙眼如地獄魔神，噴著火焰。
藍(lán)精靈孩子頓時(shí)瑟瑟發(fā)抖，不敢有所動(dòng)作，用舌頭舔了舔筆尖，老老實(shí)實(shí)的開始寫日記。
“咦...”
地面上無數(shù)的小藍(lán)精靈，眼睛里出現(xiàn)了一抹懼色，竟不敢再使出小動(dòng)作。
夢(mèng)瀾目睹了這不合邏輯，啼笑皆非的一幕，抿了抿嘴，看向程乞，“為什么要用這么幼稚的形式？”
程乞也笑了笑，“因?yàn)椋以谕诰蛩鼈冃闹械拿孛堋！?/p>
說著，程乞一抬手，半空中，藍(lán)精靈孩子書寫完成的那本日記，忽然從桌面上飛起，飄飄蕩蕩，來到程乞面前，像是一本天書一樣，徐徐展開。
其中奇奇怪怪的文字，也翻譯成了華夏文字。
‘小娃日記：娃歷5624年3月66日。’
‘我們叫做【夢(mèng)娃文明】。’
‘我們沒有惡意。’
‘120年前，那個(gè)天氣晴朗的下午，我們離開母星，跑到宇宙中玩。’
‘我們擁有一種天生的能力，那就是進(jìn)入其他文明個(gè)體的夢(mèng)境之中。’
‘我們生性善良且充滿好奇心，入侵夢(mèng)境的目的并非是為了侵略或傷害。”
“而是想要深入了解不同文明的發(fā)展?fàn)顩r、文化習(xí)俗以及社會(huì)形態(tài)等，以此來促進(jìn)宇宙間文明的交流與共同進(jìn)步。’
‘我們會(huì)通過場(chǎng)景搭建與引導(dǎo)式探索，完成一些目的。’
‘比如，歷史重現(xiàn)——在夢(mèng)境中搭建出該文明歷史上的重大事件場(chǎng)景，古代的戰(zhàn)爭(zhēng)、王朝的興衰、重要的科技發(fā)明時(shí)刻等，然后引導(dǎo)做夢(mèng)者如同身臨其境般參與其中，實(shí)現(xiàn)對(duì)目標(biāo)文明的背景了解。’
‘還比如，未來展望——通過在夢(mèng)中加快時(shí)間線，模擬未來，觀察目標(biāo)文明的發(fā)展方向和解決問題的能力。’
‘親情紐帶體驗(yàn)——營(yíng)造出各種涉及親情的場(chǎng)景，比如家庭成員生病、遇到困難、慶祝重要節(jié)日等，觀察做夢(mèng)者在這些場(chǎng)景中如何表達(dá)和感受親情。’
‘有時(shí)，我們還會(huì)對(duì)目標(biāo)文明進(jìn)行技能傳授，在夢(mèng)境中通過巧妙的方式展示先進(jìn)理念或技術(shù)雛形。’
‘我們甚至還會(huì)對(duì)目標(biāo)文明，進(jìn)行藝術(shù)靈感注入——針對(duì)那些有著豐富藝術(shù)文化的文明，營(yíng)造出充滿奇幻色彩和獨(dú)特美感的藝術(shù)場(chǎng)景，讓它們創(chuàng)作出更具想象力的藝術(shù)作品，推動(dòng)該文明藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。’
‘當(dāng)我們與許多文明建立起友誼，會(huì)經(jīng)常舉辦跨夢(mèng)境聚會(huì)。’
‘我們最大的心愿，是通過夢(mèng)境，搭建出多文明間的友誼橋梁。’
‘老師，字?jǐn)?shù)夠了嗎？’
程乞揮了揮手，巨大日記閉合，而后緩緩消散。
他看向夢(mèng)境之中無數(shù)的藍(lán)精靈，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“原來如此。”
“喔...”
卻見無數(shù)藍(lán)精靈，站在遠(yuǎn)處，朝程乞擺手打招呼，“喔喔喔...”