一劍西來，快如電，疾如光！】

【你沒反應(yīng)過來，就被劍光籠罩。】

【下一瞬，你進(jìn)入奇異的空間。】

【眼前一道人影，對你舞劍。】

【劍法絕妙，招式華麗，無物不斬！】

【你觀看良久才明白過來，這是在試圖傳授你劍法。】

【可你哪有劍道天賦？】

【你若是有，不早就修煉成仙經(jīng)里的殺伐之術(shù)了？】

【唯一拿的出手的劍訣，還是通過插件得來的。】

【想傳授你高階劍術(shù)？簡直是對牛彈琴！】

【人影舞了半天后，也發(fā)現(xiàn)了不對，你一點(diǎn)反饋都沒有？】

【嗡的一聲響起。】

【人影化作斷劍，站在你的面前。】

【你好奇的看向它，這是何意？】

【你沒有察覺到危險，伸手向斷劍點(diǎn)去，斷劍希望你展示所學(xué)劍訣，而后送你一場大機(jī)緣！】

【你對機(jī)緣還算感興趣。】

【你展示拿手劍訣，上千劍丸揮出，九霄神雷自虛空中劈出。】

【斷劍見識片刻后，頗為人性化的左搖右晃。】

【你知道不是要這個。】

【那能是什么？】

【你想了想，斷劍是出自敗劍閣，難道要無極劍訣？】

【你按照記憶起手施展一番，但和清淵差的遠(yuǎn)，只有幾分相似。】

【你見斷劍繼續(xù)搖頭，明白也不是這個。】

【你思索一番，最終拿出仙經(jīng)中的劍招，擺在地上這玩意你是真沒學(xué)會。】

【斷劍上前，審視一番，片刻后依然搖頭。】

【這是何意？】

【這劍訣不行？這可是仙經(jīng)里的絕招！一劍既出諸修授首！】

【你連看都看不懂！】

【斷劍到底想要什么？】

【你真沒有比這更強(qiáng)的劍訣了。】

【就在你失望之際，突然空間看到角落里的《青鸞九變劍訣》。】

【那個生了兩個孩子的女人，屬實有些可惜了。】

【你攤開手告訴斷劍，只剩下最后這本劍訣了，可你不會。】

【霎那間，斷劍化作星光劃過，融入你的手掌中，形成一道紋身。】

【你得到諸多信息。】

【良久后你罵罵咧咧的走了出去。】

【什么狗屁機(jī)緣？】

【這破劍居然是要把你當(dāng)劍鞘，賴著不走了。】

【讓你帶它去找這會劍法之人！】

【這特么什么玩意，那豈不是自己成了老爺爺，給別人做嫁衣？】

【不劃算不劃算，先不說你下次不一定被傳送到哪個地方。】

【榮氏仙族那里已經(jīng)沒有好收獲，你模擬前打算是先找補(bǔ)天魔君。】

【這斷劍豈不是耽誤事？】

【最多給你娶個老婆。】

【哎？】

【不對，娶個老婆？！！】

【你突然想到了什么，娶個老婆好啊！】

【你有采天秘術(shù)，榮青鸞學(xué)會了，不就是你學(xué)會了么？】

【這種插之即學(xué)的合歡秘術(shù)，完全可以毫不費(fèi)力的學(xué)習(xí)劍術(shù)。】

【只要榮青鸞放開心神，你功法的進(jìn)度完全可以和她一樣。】

【你看著手中多出的紋路，歪嘴一笑。】

【居然想把你當(dāng)劍鞘，怎么也想不到吧，你不僅能學(xué)劍術(shù)，還能把到它內(nèi)定的繼承人！】

【雙贏！你一個人贏兩次！】

林逸：“桀桀桀！”

模擬器：什么意思？？？我還沒上車啊！

【你查看傳承的內(nèi)容。】

【這傳承很有特色。】

【修此劍道的者，可不用靈氣，只練劍，練得一身精純劍氣，養(yǎng)一顆無缺劍心。】

【心念為鋒，神魂為脊，氣血為柄，肉身為鞘，斬得世間妖魔，斬得天上諸仙！】

【以人為劍，主打一劍破萬法，誠于劍者，無敵于天下！】

【而境界也頗有意思，是為：聽鋒，鑄胎，礪刃，淬魂，出鞘，斬妄，開天。】

【創(chuàng)造此劍術(shù)者是個絕世天才！】

【走出了完全不同于修仙的道路！】

【和武道類似，但上限更高！】

【按照這里的介紹，開天境強(qiáng)者，是真的能斬殺仙人。】

【不過沒人能修煉成功。】

【擁有模擬器，你有的是時間嘗試。】

【第十個月，你回到縣城，百靈渺這時已達(dá)一流，果然老秦教人是有一套的。】

【你贈送野狼幫的幾人護(hù)符，告訴他們務(wù)必帶在身上。】

【你先去尋找圣火教。】

【你有些好奇，為何在第四年死絕的圣火教，仍能死灰復(fù)燃。】

【你前往州城，在壇主身上施加秘術(shù)，今后壇主到哪里你都能知曉。】

【你想尋找教主，問個清楚，但不知道對方的位置。】

【圣火教有些古怪，你才選用這種笨辦法。】

【第十二個月，壇主動身出了城，引起你的注意。】

【你耐心等待，直到對方到了山洞。】

【你心道，終于上鉤了。】

【可就在你打算動身之時，突然失去了對壇主的感知。】

【你心中疑惑之際，一腳踏出，瞬間出現(xiàn)在巨大山洞前。】

【已經(jīng)金丹后期的你，自信這個大乾，沒人能對你造成威脅。】

【你居高臨下的看著洞內(nèi)的教主等人。】

【“天人？！！”壇主看向你，開口問道。】

【教主凝重的搖搖頭，“這是仙！”】

【你有些意外，這教主居然知道仙，難道他也是隱世宗門的人？】

【你抬手一揮，瞬間山洞內(nèi)的其他人紛紛暈倒。】

【你伸手一指，地面石塊上升，生成一張石桌兩個石凳。】

【你冷冷道：“坐！”】

【教主見你只是揮了揮手，一切都已在掌控之中，張大了嘴巴。】

【他頹廢著坐在那里，苦笑道：“化腐朽為神奇，真是讓鄙人開了眼界！”】

【你不屑于解釋，只想知道答案。】

【你想起曾經(jīng)模擬時，還想幫一下對方，但上次模擬后，你感覺自己可能被圣火教欺騙。】

【他可能和終南派一樣，只是為了茍活也說不定，難道圣火教到頭來也是騙局？】

【你冷淡道：“你從何處得知的仙？還有圣火教的目的到底是什么？”】

【教主怔了怔，回答道：“一切都是源于這塊令牌......”】

【隨著他的訴說，你看向他手中那塊火狀的令牌，這居然是一塊傳承令牌。】

【令牌要求教主心懷天下蒼生，才能修煉其中的功法。】

【也是令牌告訴教主仙人的消息。】

【它的功能很多，你當(dāng)初念出的口號，它就能辨別是不是朝廷的人。】

【你懷疑這是一件擁有器靈的靈寶。】

【你心中大喜，伸手向令牌抓去，可下一秒，烈火燎原，令牌化作遮天火勢，瞬間向你撲來！】