當(dāng)沈旗提出這個(gè)設(shè)想的時(shí)候，瑞慕德幼兒園的園長都樂瘋了！
幼兒園里的教職工也都高興壞了！
沈旗是因?yàn)檫@段時(shí)間沒來上課有點(diǎn)不好意思了，所以補(bǔ)償來了。
只是這補(bǔ)償有點(diǎn)猛，還把周王陶林給帶來了。
誰也沒有想到《華夏好聲音》出來的四個(gè)最具人氣的新人歌手，還沒正式出道呢，第一次演出竟然放在瑞慕德幼兒園了？
無數(shù)人涌入了瑞慕德教育的直播間里。
園長還專門邀請了小朋友的家長們一起來看音樂會，早早就在院子里搭建了舞臺，擺好了座椅。
舞臺后方寫著一些字。
——瑞慕德音樂會，讓孩子在音樂中茁壯成長。
秋妍和周王陶林這五個(gè)人，就像是打雜的似的開始調(diào)試音樂設(shè)備和音響。
沈旗則站在臺上拿著個(gè)話筒指揮。
“小王你那電線好好捋捋，別一會兒上臺先把你給絆倒了。”
“小林子，把吉他和貝斯好好調(diào)試一下，別一會兒在小朋友面前丟人。”
“小周你先別管其他的了，把鍵盤趕緊搬上來架好。”
“小陶啊，你趕緊把話筒架和話筒弄好。”
“秋妍你干嘛呢？不知道把椅子什么的搬上來嗎？這點(diǎn)力氣都沒有嗎？我真的是……”
【？？？】
【不是……周王陶林我倒是能理解，我越看秋妍越有點(diǎn)兒不搭。】
【秋妍不是巴不得沈旗死嗎？怎么來給沈旗打雜來了？還被熊得跟三孫女似的。】
【該說不說，秋妍長得是真好看，干活的時(shí)候那個(gè)小屁股一撅起來……嘶哈嘶哈！】
【不會吧？變態(tài)色魔沈旗難道把秋妍也給潛了？】
【秋妍真能干！】
……
“霧草！趕緊上網(wǎng)看瑞慕德教育的直播間！”
電話里傳來金霖怒吼一般的聲音，常豐有些懵逼。
“怎么了？”
“秋妍那個(gè)母狗背叛咱們了！”金霖怒吼道。
常豐愣了一下，然后冷笑了起來。
“金霖啊金霖，什么叫‘咱們’啊，你又不是詞曲協(xié)會的人了，咱們可不是以前的咱們了！”
金霖也愣了一下，“霧草！你還是不是人？”
得到消息的常豐和付星也打開了直播間。
很多人也一傳十十傳百，全都來看沈旗湊成的這個(gè)組合要干什么。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒之后，舞臺上已經(jīng)是另外一幅景象了。
隨后，小朋友們和興奮的家長們一起入場，各自找到了位置坐下，手里舉著小花束之類的，個(gè)個(gè)臉上冒著興奮的紅光。
“我之前看《華夏好聲音》的時(shí)候最喜歡王宏力和林鈞杰了，沒有想到這么快能看他們的現(xiàn)場了。”
“誰說不是呢，我喜歡周雙輪。”
“陶阿吉我最喜歡！”
“能近距離看到沈旗，我能吹一輩子牛逼！”
“那個(gè)美女是誰？身材挺棒啊，是學(xué)生家長嗎？”
“那是母狗秋妍！”
……
周王陶林和秋妍各自負(fù)責(zé)一種樂器。
除了秋妍之外，周王陶林面前還有麥克風(fēng)，他們也是歌手，還是和聲。
一個(gè)成熟樂隊(duì)的形象就落在了舞臺上，而沈旗則坐在了架子鼓的后面。
網(wǎng)友們都興奮了！
沈旗還是第一次打鼓呢，他真的會打鼓嗎？
傻子才懷疑呢！
沈小坤穿著西裝，從舞臺下面邁著堅(jiān)定的小步伐走上臺來。
“在寒假來臨之際，為了回饋所有支持瑞慕德教育的學(xué)生和家長，借稻城瑞慕德幼兒園寶地，由歡歌娛樂贊助支持，我們今天在這里進(jìn)行一場別開生面的音樂會！”
“我是音樂會的主持人，沈小坤！”
沈小坤鞠躬，臺下一片歡呼和掌聲。
【哇！我兒子真帥！】
【別人六歲連話都說不利索，看人家沈小坤都開始考慮說話的藝術(shù)了。】
【這主持的臺詞是誰寫的？不會是小坤自己研究出來的吧？】
【小坤今天會不會唱歌？】
隨后沈小坤介紹了一下樂隊(duì)的成員！
“沈老師大家都很熟悉，就不介紹了。”
“臺上這四位男生是被稱為歡歌娛樂四小天王的周王陶林，現(xiàn)在大家能現(xiàn)場看到他們的演出是很幸福的，因?yàn)橐院笏麄兌汲蔀榱颂焱酰胍诂F(xiàn)場看就很難了！”
“他們必將是華夏歌壇未來的領(lǐng)軍人物！”
“這位年紀(jì)稍微大一些的阿姨叫做秋妍，不僅是華夏詞曲協(xié)會的創(chuàng)作人，還是一位出色的樂手……”
一番介紹之后，音樂會直接開始。
沈小坤從口袋里掏出一張手卡。
“接下來我們的音樂會正式開始！請欣賞第一首歌曲——《采蘑菇的小姑娘》！”
“演唱：林鈞杰！”
“和聲：沈旗，周王陶。”
“伴奏：沈旗，周王陶，秋妍！”
幾位極其擅長樂器的音樂人在現(xiàn)場配合，伴奏的質(zhì)量極高！
林鈞杰的演唱更是多了一絲童趣的味道，非常好聽。
臺下的小朋友和家長們也都會唱，大家跟著一起唱了起來。
周王陶林忽然內(nèi)心就火熱了起來，竟然發(fā)現(xiàn)這樣的感覺簡直不要太好！
不僅有大人的喜歡，還得到了小朋友們的喜歡，情緒價(jià)值簡直拉滿了。
秋妍忐忑的心情頓時(shí)放松了下來，也感覺到了一陣酥酥麻麻的爽感。
她創(chuàng)作了這么多年，從來沒有這樣的機(jī)會登臺表演。
現(xiàn)在竟然被沈旗給實(shí)現(xiàn)了？
【哇！這是沈旗當(dāng)初出的那張兒童專輯里的歌，原唱還是小坤呢。】
【沒有想到啊，流行歌手唱兒歌這么好聽呢。】
【林鈞杰！林鈞杰！嗷嗷嗷！】
【這是改編版本的，編曲更豐富了，流行味道濃了一些。】
所有人赫然發(fā)現(xiàn)，原來音樂還可以這樣玩。
重新編曲之后，兒歌竟然變得多了一些流行味道，老少咸宜了起來。
本身就是朗朗上口的曲調(diào)，在豐富的伴奏和成年人歌手的演繹之下，完全不輸排行榜上的那些流行金曲。
……
“接下來一首歌是——《蝸牛與黃鸝鳥》！”
“演唱：周雙輪！”
“伴奏……和聲……”
……
周雙輪的情緒價(jià)值也被拉滿了！
一邊彈琴一邊唱，歡快的氣氛變成了好心情，充斥在了周雙輪的胸膛。
原來音樂不僅僅是音樂，原來音樂是一種心情！
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽。”
“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬。”
……
當(dāng)小朋友們的歌聲加入進(jìn)來的時(shí)候，周雙輪爽麻了。
當(dāng)家長們也一起跟著唱的時(shí)候，周王陶林和秋妍全都爽麻了。
李歡歌身在辦公室，看著這和諧一幕，似乎明白了沈旗為什么要拉著周王陶林去幼兒園舉辦這一場小型音樂會了。
“他這是在教周王陶林……玩音樂！”
“他是想讓周王陶林知道，音樂的變化性有多么豐富，讓他們知道音樂不應(yīng)該固化，應(yīng)該靈動！”
“這是在打開他們在音樂上的思維！”