我突然變得很無力。到現(xiàn)在還不知道自己哪道題做對(duì)的我，就像被直接綁在了十字架上，任由大家的審判和謾罵，甚至侮辱。在這一剎那，我真的恨楊老師。要不是她，我也不至于這樣吧。但有些事情我就是無法阻止，比如她讓我當(dāng)選語文課代表，比如媽媽對(duì)我的冷暴力，比如周五晚上爸爸對(duì)我的謾罵和丟棄我的小不點(diǎn)，比如此時(shí)此刻的場(chǎng)面。可是，這些事情，其實(shí)我都是可以反抗的，不是嗎？我都可以勇敢地站出來，大聲地說“不”，不是嗎？而我為什么每次都選擇忍讓和接受呢？難道我的骨子里就是一個(gè)喜歡受虐，或者犯賤的人嗎？
都說每個(gè)人的內(nèi)心都藏著一個(gè)犯賤的種子，有些深埋著，有些萌芽了，有些瘋長(zhǎng)著，有些已經(jīng)是參天大樹了......
“果真是作弊！”石子君的聲音因?yàn)榧?dòng)，變得有些顫抖，“大家看，他的答案和姜寒的一模一樣！”
我這才發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，他拿著我的試卷正和姜寒的試卷在對(duì)照。而同學(xué)們就像終于找到了真相般，無數(shù)的腦袋伸向桌面，要見證這實(shí)錘的一幕。
“哎呦喂，還真是！”滿臉痘痘的尖嗓子也叫喚起來，“做不出就做不出，何必要作弊呢？反正都是最后一名了。”
“笑死了，白作弊了一場(chǎng)，沒用！”石子君跟著嘲諷。此時(shí)的他很是得意，終于能在我面前揚(yáng)眉吐氣了。
突然，姜寒的右手重重地落在我的肩上。我的左肩猛地往下一沉，心臟也順勢(shì)一沉。
“程郝然，以后你要作弊，別偷偷摸摸的，直接和我說，這樣你也不至于考倒數(shù)第一嘛。”他放在我左肩上的手拍了拍，“畢竟我們班的語文課代表丟不起這個(gè)臉啊！”
“哦不，是楊老師丟不起這個(gè)臉啊！語文課代表不但考了倒數(shù)第一，而且還作弊，這要傳出去，楊老師的臉往哪里放，我們班的臉又往哪里放呀。”姜寒并沒有打算要饒過我，用裹著糖衣的炮彈不停轟炸我，“程郝然，你不為自己考慮，總要為我們集體考慮，總要有集體榮譽(yù)感的嘛，怎么說，你大小也是個(gè)班干部啊！”
好大的罪名！
我冷冷地看著他一臉得意的樣子，把所有的憤怒和委屈壓在了喉嚨處，雙腳的腳尖死死地抵住課桌的桌角，就像死死地扼住了身體里那只蓄勢(shì)待發(fā)的小獸。我很清楚，這個(gè)時(shí)候我所有的辯駁和解釋在他們的眼里都是掩飾，只會(huì)遭受更猛烈的攻擊。
鋪天蓋地的目光像一把把利劍射向了我。我像一只刺猬般豎起了全部的刺，可惜的是，這些刺都不能作為我還擊他們和自衛(wèi)的武器。除了沉默，我似乎什么也不能做。
“哎呀，其實(shí)做不出來就做不出來嘛，畢竟我們都是能理解新轉(zhuǎn)校過來的同學(xué)的。”滿臉痘痘的尖嗓子男生一臉的陰陽怪氣，“但通過作弊來博取大家的認(rèn)可和老師的表揚(yáng)，那就是你的不對(duì)了。”
“我說呢，楊老師怎么不批評(píng)他，反而表揚(yáng)他呢？原來是因?yàn)樗鰧?duì)了這道題。如果楊老師知道這道題是他作弊的，她老人家會(huì)是怎樣的表情呢？”石子君藏不住的幸災(zāi)樂禍，嬉皮笑臉地對(duì)著同學(xué)們做鬼臉，“會(huì)不會(huì)暴跳如雷？還是捶胸頓足？”
哄堂大笑聲刺破了我的耳鼓。但我依然雙手抱胸，保持沉默，但我的怒火早已兵臨城下了！
石子君沒想到都這樣了，我竟然還不生氣，顯然讓他很意外，也很沒面子。要知道，所有的戰(zhàn)爭(zhēng)最怕的就是一方用力猛攻，而另一方卻按兵不動(dòng)，這種戰(zhàn)爭(zhēng)看上去猛攻的那一方贏了，實(shí)則真正的贏家確是按兵不動(dòng)的一方。
但他固然是不懂孫子兵法的，所以此時(shí)除了繼續(xù)挑釁之外，找不到更好攻破我的壁壘的方式了。
“一般來說，當(dāng)被別人質(zhì)疑時(shí)，當(dāng)事人如果不解釋不說話，那么只有兩個(gè)原因，”石子君開始賣起了關(guān)子，看著同學(xué)們好奇的目光都投向他時(shí)，他又不緊不慢，煞有介事地說道，“要么是啞巴，要么就是默認(rèn)。”
呸，放你媽的狗屁！我在心里狠狠地朝著他吐了一口口水。誰說不解釋就是默認(rèn)？很多人不解釋，只是為了不和你們一般見識(shí)。就像書上說的，瘋狗撲過來咬你一口，難不成你也要撲過去反咬人家一口嗎？你想成為瘋狗，我可不想！
“大家都散了吧，要上課了。”一個(gè)女聲從人群中傳來。我一看，原來是班長(zhǎng)朱倫靜。她站在人群的最外層，冷冷地看著這一場(chǎng)鬧劇。
“班長(zhǎng)，我覺得你作為班長(zhǎng)應(yīng)該批評(píng)班級(jí)這種作弊的行為的發(fā)生，畢竟有損我們先進(jìn)班級(jí)形象。如果你沒有這個(gè)能力，就應(yīng)該匯報(bào)給楊老師，讓她來處理，不然真不知道未來這個(gè)轉(zhuǎn)校生還會(huì)做出什么出格的事情呢！”
石子君這句尖酸刻薄的話，就像一把錘子直接擊開了我堅(jiān)守已久的城門。我能清晰地聽到“轟”的一聲巨響，千軍萬馬般的怒火涌出了我的城門。
“石子君，你給我閉嘴！”我蹭地從椅子上站起來，由于用力，桌子和椅子都踉蹌了幾下，眼睛瞪著被嚇到的石子君，大吼道，“閉上你的臭嘴！你哪只眼睛看到我作弊了？你有什么證據(jù)說我作弊了？你一沒看到二沒證據(jù)，你憑什么說我作弊？我告訴你，你這是誹謗！不用朱倫靜和楊老師去說，我去和她說，看她是批評(píng)我還是批評(píng)你？”
人群一陣沉寂，似乎都被我突然的發(fā)作給鎮(zhèn)住了。吳子君的臉一陣紅一陣白，眼神躲閃著，不敢和我直視。
“程郝然，你不要強(qiáng)詞奪理了！”滿臉痘痘的尖嗓子猛地一拍桌子，“證據(jù)就在這里，你還要什么證據(jù)？”
“胡彥成說的對(duì)，證據(jù)就在這里，你就不要抵賴了。”姜寒甩著手中的試卷，附和。
我眉頭一皺，原來這個(gè)滿臉痘痘的尖嗓子叫“胡彥成”，緊接著又反應(yīng)過來：我到現(xiàn)在還不知道他們說的到底是哪道題？如果是閱讀理解的選擇題或是非題，正確答案肯定一樣啊，那這樣我跳進(jìn)黃河也洗不清了。
洗不清又何方？你又沒有作弊，怕個(gè)毛啊？
我突然聽見內(nèi)心有個(gè)聲音在說。對(duì)！爸爸經(jīng)常對(duì)媽媽說，每個(gè)人都是有底線的，不要輕易去挑戰(zhàn)一個(gè)人的底線，因?yàn)檫@個(gè)世界上誰也沒有義務(wù)為別人放下自己的底線。而眼前的這三個(gè)人，卻一次又一次地挑戰(zhàn)我的底線，羞辱我的人格。
他們?cè)撍溃仨殲榇烁冻龃鷥r(jià)！
“既然這樣，那就把姜寒的試卷和我的試卷放在一起，讓班長(zhǎng)來確認(rèn)，是否答案完全一致？”我穩(wěn)住心態(tài)，雙手抱胸，對(duì)著胡彥成挑戰(zhàn)道。
我發(fā)現(xiàn)，站在胡彥成旁邊的吳子君突然臉色蒼白。
“看就看，讓你死個(gè)明白！”胡彥成直接把我的試卷攤開在姜寒的課桌上，然后又拿過姜寒的試卷，也攤開。
我這才看到，他攤開的頁面是試卷的第二面的第二篇課外閱讀題。這一篇課外閱讀是朱自清的《松堂游記》，暑假的時(shí)候，我在姐姐的試卷上看過，還和她一起爭(zhēng)論過一道題目呢。而這道題目這次正好在試卷里出現(xiàn)了。那天考試時(shí)，看到這道題目時(shí)，我內(nèi)心直呼萬歲。
難道他們說的是這道題？
“我看他們的答案是類似，但表達(dá)的語言內(nèi)容不同呀。”班長(zhǎng)朱倫靜眼睛盯著兩張?jiān)嚲恚碱^微蹙，低聲說道。
“怎么可能？石子君說是一樣的。”胡彥成急了，大個(gè)身子趴在桌上，邊看邊叫，“班長(zhǎng)，你可別像楊老師這樣，包庇程郝然呢。”
但下一秒，他傻眼了，嘴里不服氣地嘟嘟囔囔著。
“我說的事實(shí)。姜寒對(duì)這道題目的回答是‘結(jié)尾不能刪除，幾聲犬吠聲的描寫更能烘托出當(dāng)時(shí)的寂靜，同時(shí)也讓讀者感受到人世間的聲音。’而程郝然的回答是‘不應(yīng)該把結(jié)尾刪去。因?yàn)檫@幾聲犬吠以動(dòng)襯靜，突出了松堂的靜。同時(shí)，犬吠聲也讓讀者得知自己還是在人世間里，為松堂增添了生趣。’。他們兩個(gè)人的語言表達(dá)有很多不同，不是嗎？”朱倫靜口齒清晰地把我和姜寒的答案大聲地朗讀了一遍。
空氣一片沉寂，所有的聲音似乎都被按下了靜音鍵。
“表達(dá)方式不同，又不能說明沒有作弊！”石子君翻著白眼，咕噥著。顯然他無法接受自己剛剛的謊言被現(xiàn)場(chǎng)拆穿。
“對(duì)，這不能說明什么！”胡彥成附和。
“這當(dāng)然不能說明什么，也不能說明沒有作弊！”我的聲音擲地有聲，眼睛緊緊地盯著眼前兩個(gè)跳梁小丑，一個(gè)字一個(gè)字地說道，“但誰才是那個(gè)真正的作弊者，這才是事情的真相！”
“你什么意思？”石子君氣憤地追問。
“字面意思。”
“什么字面意思？難道你還想嫁禍于姜寒嗎？”石子君不依不饒，大叫道，“人家可是語文考第一的人，怎么可能會(huì)作弊？”
“這真是個(gè)天大的笑話，語文考第一的人會(huì)去作弊一個(gè)考倒數(shù)第一的人？這說出去，誰會(huì)信呢？鬼都不會(huì)信，好哇。”胡彥成像跟屁蟲，石子君說什么，他就附和什么。
“沒有人要你信，只要當(dāng)事人相信就好了。”我邊說邊瞄向了始終不發(fā)一言的姜寒。
姜寒臉色陰沉，五官耷拉著，嘴巴緊抿，眼睛像一只受傷的小狼，狠狠地瞪著我。我發(fā)現(xiàn)他臉上的那條月牙般的疤變得更為明顯了，一看就是指甲不小心摳掉的。
“程郝然，我看你好好清醒一下吧。”石子君冷冷地說道，“不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤也就算了，還要反咬別人一口，你是屬狗的嗎？”
胡彥成雙手支撐在我的書桌上，伸長(zhǎng)脖子，眼瞼低垂俯視著我，冷笑道：“同學(xué)們的眼睛都是雪亮的，大家都知道姜寒的語文成績(jī)那是年級(jí)都遙遙領(lǐng)先的，怎么可能會(huì)去作弊你的呢？你就不要栽贓陷害了！”
“我想大家都不要再爭(zhēng)了，如果非要搞個(gè)清楚，那就去問楊老師，哪個(gè)答案最標(biāo)準(zhǔn)。到時(shí)最標(biāo)準(zhǔn)的那個(gè)答案肯定不是作弊者，這樣真相不是出來了嗎？”朱倫靜一把拿起了課桌上的試卷，冷靜地說道。
“不用！”姜寒急急地阻止，伸手去搶朱倫靜手中的試卷，“都已經(jīng)批好了，沒必要還去麻煩楊老師。”他說話時(shí)，臉漲得通紅，目光輕微躲閃。
“姜寒，讓朱倫靜去問，你不能給程郝然潑了臟水，你要為自己伸張正義！”石子君一把拉住了姜寒的手，嚴(yán)肅地說道。
“我說不用就不用！”姜寒猛地推開了石子君，額頭青筋爆出。
石子君一臉茫然和委屈，嘴巴張張合合好幾回，卻怎么也吐不出一個(gè)字。其他同學(xué)也用狐疑的目光盯著突然發(fā)怒的姜寒，不知道他到底怎么了。
上課的鈴聲突然就響起，大家作鳥獸散，跑到了各自的位置。朱倫靜意味深長(zhǎng)地看了一眼姜寒，把試卷還給了他。
看著姜寒如釋重負(fù)地坐在椅子上，我內(nèi)心冷笑。
要不是石子君在剛剛鬧出這一出，我還真的忘了周四語文考試時(shí)，姜寒偷看我試卷的事情。朱倫靜剛剛只是給大家讀了我們的答案，但她沒有和大家說姜寒在這道題目的答題空格上有涂抹的痕跡，而且字跡潦草，一看就是在匆忙間完成的。是的，周四考試，我早早就做完了試卷，就把試卷攤在課桌上，雙手枕著后腦勺，趁楊老師不注意，時(shí)不時(shí)朝著窗外望一眼又望一眼，期待放學(xué)鈴聲響起，好快點(diǎn)回家。那天我和許邑約好一起去看小不點(diǎn)的。也就在這時(shí)，我看到姜寒左手不停地捏著眉心，右手的筆在那道閱讀理解題上不停涂抹，萬分焦心的樣子。沒多久，下課鈴聲響起，我發(fā)現(xiàn)姜寒身子微微顫抖，他突然轉(zhuǎn)頭，目光在我的試卷上定格了幾秒鐘后，右手快速地在試卷上寫著，因?yàn)橹保挠沂置黠@顫抖，就像他的身子一樣。
有些人，你永遠(yuǎn)不知道他的光鮮亮麗背后到底藏著怎樣的不堪，比如姜寒。有些人，也永遠(yuǎn)不會(huì)改變自己的認(rèn)知，比如那些圍觀的同學(xué)。
而有些真相，永遠(yuǎn)只適合困在大多數(shù)人的認(rèn)知里。