直升飛機(jī)緩緩升空，江臨熟練地操控著飛機(jī)，帶著朱元璋離開(kāi)了泰山之巔。
飛機(jī)上，朱元璋望著窗外逐漸縮小的泰山，心中感慨萬(wàn)千。
他轉(zhuǎn)頭看向江臨，眼中閃爍著好奇與贊嘆的光芒，說(shuō)道：
“江臨啊，你手段太多了！
當(dāng)年陳勝、吳廣要是早點(diǎn)遇見(jiàn)你，他們就不用用朱砂在綢子上寫‘陳勝王’，放在別人用網(wǎng)捕獲的魚(yú)的肚子里面了。
吳廣也不用在駐地旁的叢林里的神廟中，模仿狐貍的聲音大喊‘大楚興，陳勝王’了。
他們直接讓你使出點(diǎn)手段來(lái)，誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得他們是天命。”
江臨聞言，笑了笑，說(shuō)道：“陛下，您這是夸我呢還是損我呢？”
朱元璋搖了搖頭，說(shuō)道：“自然是夸你了！江臨啊，你可別謙虛。你這手段，要是用在正道上，那可是能造福萬(wàn)民的。”
江臨拱了拱手，說(shuō)道：“陛下過(guò)獎(jiǎng)了。臣只是盡自己所能，為大明王朝盡一份綿薄之力而已。不過(guò)，說(shuō)到手段，臣倒是想跟陛下聊聊教育的事情。”
朱元璋聞言，微微一愣，說(shuō)道：“哦？你是看到這些民眾們的愚昧，想跟咱聊教育？那你說(shuō)說(shuō)看。”
江臨說(shuō)道：“陛下，臣覺(jué)得人心中的成見(jiàn)是一座大山。想要改變?nèi)藗兊恼J(rèn)知，必須從教育抓起。臣雖然已經(jīng)在京城附近建立了一些新式學(xué)堂，也創(chuàng)辦了應(yīng)天軍校，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多人還是上不起學(xué)，不識(shí)字，更別提接受什么先進(jìn)的教育了。”
朱元璋聽(tīng)了，微微點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。教育確實(shí)是改變?nèi)藗冋J(rèn)知的關(guān)鍵。咱大明王朝雖然已經(jīng)有了新式學(xué)堂和應(yīng)天軍校，但確實(shí)還有很多地方需要改進(jìn)。不過(guò)，這事兒可不容易啊，你有什么好主意嗎？”
江臨笑了笑，說(shuō)道：“陛下，臣確實(shí)有一些想法。臣覺(jué)得，咱們可以進(jìn)一步推廣新式學(xué)堂，讓更多的人有機(jī)會(huì)接受教育。同時(shí)，咱們還可以引進(jìn)一些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，提高教育的質(zhì)量和效率。”
朱元璋聞言，眼中閃過(guò)一絲好奇，說(shuō)道：“哦？那你說(shuō)說(shuō)看，都有哪些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法？”
江臨說(shuō)道：“陛下，臣覺(jué)得咱們可以借鑒一下西方的教育理念。比如，他們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，而不是一味地灌輸知識(shí)。同時(shí)，他們還有一套完善的教育體系，從幼兒園到大學(xué)，每個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相連，形成了一套完整的教育鏈條。”
朱元璋聽(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你說(shuō)的有道理。不過(guò)，這事兒可得慎重。畢竟，教育是大事，不能馬虎。咱得好好考慮考慮。”
江臨拱了拱手，說(shuō)道：“陛下圣明。臣只是提出自己的想法，具體怎么實(shí)施，還得陛下您來(lái)定奪。”
朱元璋聽(tīng)著，可沒(méi)有再表態(tài)。
因?yàn)檫@種事情是雙面刀，好處或許有一大堆。
但是壞處，是致命的——是會(huì)威脅統(tǒng)治基礎(chǔ)的。
回到應(yīng)天府后，江臨將朱元璋送回了皇宮，自己則馬不停蹄地前往了應(yīng)天府的龍江船廠。
龍江船廠在明初的規(guī)模之大，令人嘆為觀止。
它的范圍東抵城濠，西抵秦淮衛(wèi)軍民塘地，西北抵儀鳳門第一廂民住官廊房基地，南抵留守右衛(wèi)軍營(yíng)基地，北抵南京兵部苜蓿地及彭城伯張?zhí)铮瑬|西橫闊138丈，南北縱長(zhǎng)354丈，面積達(dá)50余萬(wàn)平方米，是中世紀(jì)世界最大的皇家造船廠遺址。
江臨駕駛著直升飛機(jī)，緩緩降落在船廠內(nèi)的一塊空地上。
飛機(jī)降落時(shí)發(fā)出的巨大轟鳴聲，立刻吸引了船廠內(nèi)所有工人的注意。
他們紛紛放下手中的活計(jì)，圍攏過(guò)來(lái)，議論紛紛。
“這是什么東西？怎么從天上飛下來(lái)了？”
“是不是天神下凡了？怎么還有個(gè)怪物在里面？”
“快看，那怪物還走出來(lái)了！是不是來(lái)抓我們的？”
“大家千萬(wàn)別慌，穩(wěn)住心態(tài)！”
江臨聽(tīng)著工人們的議論聲，不禁苦笑了一下。
他走下飛機(jī)，對(duì)著工人們喊道：“大家別害怕，我不是怪物，也不是天神。我是江臨，內(nèi)閣大臣，也是應(yīng)天軍校的校長(zhǎng)。我來(lái)這里是看看咱們船廠的制造情況。”
工人們聽(tīng)了江臨的話，紛紛愣住了。
隨即跪倒在地，給江臨行禮。
船廠內(nèi)的負(fù)責(zé)人員也慌忙前來(lái)恭候。
他們知道江臨有直升飛機(jī)的事情，也知道江臨要來(lái)船廠的事情。
王垣大人已經(jīng)提前通知到了，所以他們一點(diǎn)也不驚訝，反而對(duì)江臨的到來(lái)充滿了期待。
“江大人，您終于來(lái)了！我們一直都在等您呢！”
負(fù)責(zé)人員恭敬地說(shuō)道。
江臨點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“嗯，我來(lái)了。現(xiàn)在情況怎么樣？戰(zhàn)船的制造進(jìn)度如何？”
負(fù)責(zé)人員連忙回答道：“江大人，戰(zhàn)船的制造進(jìn)度還算順利。不過(guò)，月底之前您要帶兵出征，時(shí)間還是有些緊迫。我們正在加班加點(diǎn)地趕工，確保能夠按時(shí)交付。”
江臨聽(tīng)了，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“好，那就辛苦大家了。我
今天來(lái)，就是要看看戰(zhàn)船的制造情況，順便給大家指點(diǎn)一下。”江臨在負(fù)責(zé)人員的陪同下，走進(jìn)了船廠的制造車間。
工人們看到江臨進(jìn)來(lái)，紛紛停下手中的活計(jì)，恭敬地行禮。
江臨在船廠的制造車間內(nèi)，仔細(xì)地觀察著戰(zhàn)船的制造情況。
他轉(zhuǎn)頭看向負(fù)責(zé)人員，問(wèn)道：“王垣已經(jīng)把佛朗機(jī)炮和燧發(fā)槍給你送來(lái)了吧？”
負(fù)責(zé)人員連忙點(diǎn)頭回答道：“是的，江大人。王垣大人已經(jīng)把佛朗機(jī)炮和燧發(fā)槍送來(lái)了。我們正在研究如何安裝它們。”
江臨說(shuō)道：“現(xiàn)在開(kāi)始，一切聽(tīng)我的。我已經(jīng)都向陛下請(qǐng)示過(guò)了，現(xiàn)在我對(duì)你們進(jìn)行全部的指點(diǎn)。”
負(fù)責(zé)人員聞言，連忙點(diǎn)頭應(yīng)允，臉上露出恭敬的神色：“是，江大人。我們一定全力配合您的工作。”
江臨點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始步入正題：“首先，我們要對(duì)戰(zhàn)船的動(dòng)力系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)。傳統(tǒng)的戰(zhàn)船主要依賴風(fēng)力和人力，效率低下且受天氣影響較大。而我有一種更先進(jìn)的技術(shù)，可以解決這個(gè)問(wèn)題。”
工人們紛紛停下手中的活計(jì)，圍攏過(guò)來(lái)，好奇地聽(tīng)著江臨的講解。
“我所掌握的蒸汽機(jī)技術(shù)，可以在戰(zhàn)船上安裝蒸汽機(jī)作為動(dòng)力源。”
江臨邊說(shuō)邊比劃著，“蒸汽機(jī)可以提供更穩(wěn)定、更強(qiáng)大的動(dòng)力，使戰(zhàn)船不再僅僅依賴風(fēng)力和人力。這樣，戰(zhàn)船的機(jī)動(dòng)性和航速都將大大提高，能夠更靈活地在戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行轉(zhuǎn)向、追擊和規(guī)避動(dòng)作。”
工人們眼中閃爍著驚訝的光芒。沒(méi)想到，江臨竟然能帶來(lái)如此先進(jìn)的技術(shù)。
畢竟蒸汽機(jī)這玩意他們有所聽(tīng)說(shuō)，那是江臨江大人發(fā)明的高科技！
震驚了整個(gè)大明朝堂的神奇創(chuàng)造！
江臨竟然要把他安裝在船上？
“而且，我還要配合蒸汽機(jī)，設(shè)計(jì)并安裝螺旋槳推進(jìn)裝置。”
江臨繼續(xù)說(shuō)道，“相較于傳統(tǒng)的槳櫓，螺旋槳具有更高的推進(jìn)效率，能夠?qū)⒄羝麢C(jī)的動(dòng)力更有效地轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)船的前進(jìn)動(dòng)力，進(jìn)一步提升戰(zhàn)船的速度和操控性。”
工人們聽(tīng)得入了神。
江臨繼續(xù)說(shuō)道：“我們還要對(duì)戰(zhàn)船的武器裝備進(jìn)行升級(jí)。我要在戰(zhàn)船上配備燧發(fā)槍和佛朗機(jī)炮。”
工人們紛紛露出了好奇的神色。
他們只聽(tīng)說(shuō)過(guò)火繩槍和普通的火炮。
至于燧發(fā)槍和佛朗機(jī)炮，這都是江臨派人送來(lái)的，他們只聽(tīng)到了名字，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)東西。
“燧發(fā)槍是一種比火繩槍更先進(jìn)的火器。”
江臨解釋道，“它的發(fā)火機(jī)構(gòu)更加可靠，受天氣影響小，射擊速度更快。在接舷戰(zhàn)和近距離作戰(zhàn)中，燧發(fā)槍可以發(fā)揮巨大的作用。”
“除了燧發(fā)槍之外，我們還要把戰(zhàn)船上原有的火炮更換為佛朗機(jī)炮。”
江臨繼續(xù)說(shuō)道，“佛朗機(jī)炮具有射速快、精度高、射程遠(yuǎn)等優(yōu)點(diǎn)，可以在海戰(zhàn)中對(duì)敵方戰(zhàn)船進(jìn)行遠(yuǎn)距離打擊，增加戰(zhàn)船的攻擊范圍和殺傷力。”
“當(dāng)然，有了先進(jìn)的武器裝備還不夠。”
江臨繼續(xù)說(shuō)道，“我們還要合理布局這些武器。根據(jù)戰(zhàn)船的結(jié)構(gòu)和重心分布，我們要在船頭、船尾和兩舷設(shè)置炮位，形成全方位的攻擊火力。同時(shí)，在甲板上設(shè)置若干燧發(fā)槍射擊點(diǎn)，以便在不同距離和角度對(duì)敵人進(jìn)行攻擊。”
“三，要對(duì)戰(zhàn)船的船體結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化。”
工人們聞言，紛紛露出了意外的神色。
感情這位江大人是個(gè)外行啊！
船體結(jié)構(gòu)還能怎么優(yōu)化？
他們干了一輩子都不知道！
“首先，要加固船體。”
江臨解釋道，“對(duì)船體進(jìn)行加固。
增加船體的肋骨密度和厚度，采用榫卯結(jié)構(gòu)和鐵釘結(jié)合的方式連接木板，提高船體的抗撞擊能力和穩(wěn)定性。”
工人們聽(tīng)了江臨的講解，很是意外！
加固船體可以提高戰(zhàn)船的生存能力。
這誰(shuí)都知道！
可這位江大人竟然能了解的如此詳細(xì)？
……