“放著這么厲害的教授，你要跟著我學(xué)什么呢？”
陳牧的目光。
很自然的在郭一龍的面上流淌著。
沒(méi)有放棄觀察郭一龍瞬間的表情。
面對(duì)陳牧的疑問(wèn)。
郭一龍幾乎是想也沒(méi)想的就開(kāi)口道：“自然是中醫(yī)……”
陳牧：“我當(dāng)然知道你想學(xué)中醫(yī)，我問(wèn)的是，你想學(xué)的，是中醫(yī)的哪個(gè)部分？”
像是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，有很詳細(xì)的劃分一樣。
在眼前這個(gè)年代。
中醫(yī)和以前也不一樣了，雖然對(duì)身體的情況，都可以看個(gè)大概。
可大部分的年輕中醫(yī)，為了可以更快上手，都會(huì)像是西醫(yī)一樣，為自己選擇一個(gè)專精。
陳牧還以為。
對(duì)方想學(xué)的，也只是自己擅長(zhǎng)的某一部分。
卻看到站在自己對(duì)面的郭一龍，肉眼可見(jiàn)的變得急切了起來(lái)，“我想學(xué)中醫(yī)……”
就算陳牧是個(gè)再遲鈍的家伙。
當(dāng)郭一龍?jiān)僖淮沃鲃?dòng)開(kāi)口以后，陳牧也多少看出來(lái)了一些不對(duì)勁的地方。
中醫(yī)后面。
應(yīng)該還有幾個(gè)字的。
但中醫(yī)那么多領(lǐng)域，不適合在鏡頭面前說(shuō)出來(lái)的，怕影響到他的。
可能就只有中醫(yī)急救了。
想到這一點(diǎn)以后。
陳牧看著自己面前的郭一龍，也是輕輕地嘆息了一聲，隨后無(wú)奈的說(shuō)道：“你是說(shuō)，你想跟著我，學(xué)中醫(yī)針灸嗎？”
郭一龍眼前一亮。
隨后連連點(diǎn)頭：“對(duì)的！陳醫(yī)生，你沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，我就是想跟著你學(xué)中醫(yī)針灸！”
中藥和西藥不一樣。
成品藥相對(duì)來(lái)說(shuō)較少，熬制需要時(shí)間。
而急救的中藥，在某些程度上，熬制也更講究。
用什么樣的爐子，用什么樣的火，都是有詳細(xì)的講究的。
而藥。
也不是單純的幾克，而是需要開(kāi)藥的中醫(yī)，親自去抓的。
現(xiàn)在的中藥房，原材料成本各不相同，藥性也有細(xì)微的差距。
平日里。
可能怎么吃都可以，但是急救的中藥，每一克都是有講究的。
而如何分辨，需要的都是功底。
相比之下。
針灸雖然也不是什么簡(jiǎn)單的東西，但相對(duì)來(lái)說(shuō)更清晰一些。
只要了解患者的病情。
對(duì)癥下針。
郭一龍的話，讓陳牧沉默了片刻，隨后道：“也不是不可以，但如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，上次為患者急救針灸的兩名實(shí)習(xí)醫(yī)生里，并沒(méi)有你吧？”
“是他們的速度太快了，你沒(méi)有搶上位置，還是……”
郭一龍低頭：“是我對(duì)自己的水平，沒(méi)有信心……”
這么說(shuō)著。
又忍不住抬頭看向陳牧，目光里，滿是真摯：“可是陳醫(yī)生，我想學(xué)習(xí)針灸的心，也是真的，我相信未來(lái)的我，一定可以進(jìn)步的！不知道我有沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)……”
昨天晚上。
張三教授，就曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)郭一龍了。
用教授的原話說(shuō)，他這么多學(xué)生，他郭一龍的臉皮是最厚的。
他一定可以靠著自己的厚臉皮，跟在陳醫(yī)生身后，學(xué)到一技之長(zhǎng)的！
陳牧倒是沒(méi)有直接答應(yīng)，只是道：“看你進(jìn)步的程度吧。”
留下這么一句話。
陳牧就打著哈欠回去，準(zhǔn)備繼續(xù)自己的睡眠。
沒(méi)想到剛剛走到休息室門(mén)口，就被蘇冰冰一把拉了回來(lái)：“陳醫(yī)生，你還是別睡了，樓下三個(gè)斷腿的，等著你去幫忙接骨呢！”
陳牧聽(tīng)得整個(gè)人精神一振。
皺著眉頭。
剛想說(shuō)學(xué)校里的這群脆皮大學(xué)生，真的越來(lái)越不像話了。
就聽(tīng)到蘇冰冰說(shuō)：“不是學(xué)校的學(xué)生，是三個(gè)小孩子。”
陳牧皺眉，“學(xué)校不是不接校外人員的救治嗎，不符合我們的行醫(yī)范圍。”
蘇冰冰繼續(xù)道：“那三個(gè)小孩子，是學(xué)校的教師家屬。”
陳牧：“……”
行的吧。
還真的在他的行醫(yī)范圍內(nèi)。
清水洗了把臉。
頗為無(wú)奈的跟著蘇冰冰一起往下走去，“三個(gè)小孩子同時(shí)出現(xiàn)了斷腿的情況，這三個(gè)孩子，是一起出問(wèn)題的？”
蘇冰冰點(diǎn)了點(diǎn)頭：“海城大學(xué)后面，不是有幾棟教師樓嗎，都是教授們的孫子輩。”
“平日里都是一起玩的，結(jié)果今天，就玩出問(wèn)題來(lái)了。”
陳牧：“是哪個(gè)小朋友，又開(kāi)始異想天開(kāi)了？”
蘇冰冰欽佩的看著陳牧，“陳醫(yī)生真的是神了，看來(lái)你不僅僅了解脆皮大學(xué)生，還了解小孩子。”
陳牧嘗試著去勾勒一下唇角。
才發(fā)現(xiàn)自己根本笑不出來(lái)，“那是因?yàn)槟阒灰?jiàn)過(guò)脆皮大學(xué)生……”
“這……”蘇冰冰滿目驚訝。
陳牧的話還在繼續(xù)：“蘇記者，你知道在你們節(jié)目組到來(lái)之前，海城大學(xué)校醫(yī)院的病歷組成結(jié)構(gòu)嗎？”
蘇冰冰搖了搖頭：“不知道，但是我想聽(tīng)聽(tīng)。”
總覺(jué)得陳牧口中的數(shù)據(jù)，可能會(huì)超出她的想象。
陳牧：“教職工，教職工家屬百分之十，脆皮大學(xué)生百分之四十，教職工家的熊孩子，百分之五十。”
蘇冰冰：“！！！”
這個(gè)數(shù)據(jù)。
是蘇冰冰做夢(mèng)都想不到的。
這幾天。
不要說(shuō)蘇冰冰了，可以說(shuō)是全網(wǎng)都見(jiàn)證了。
海城大學(xué)的脆皮大學(xué)生，究竟有多離譜。
這種數(shù)據(jù)比例。
換做其他人說(shuō)出來(lái)，蘇冰冰肯定不屑一顧。
可說(shuō)出這個(gè)數(shù)據(jù)的人，是海城大學(xué)的校醫(yī)陳牧。
蘇冰冰下意識(shí)的相信，陳牧敢在鏡頭面前說(shuō)的數(shù)據(jù)，絕對(duì)是有一定依據(jù)的。
可看了好幾天脆皮大學(xué)生的蘇冰冰，又覺(jué)得有些難以置信，“可是，我覺(jué)得如果是其他學(xué)校的脆皮大學(xué)生也就算了，海城大學(xué)的脆皮大學(xué)生，很難超越吧？”
—
「我也覺(jué)得，熊孩子可以超越其他地區(qū)，其他學(xué)校的脆皮大學(xué)生，可是在脆皮這個(gè)領(lǐng)域，海城大學(xué)是戰(zhàn)無(wú)不勝的，好吧！」
「我男朋友連著兩趟，被學(xué)校的大巴車(chē)?yán)吡耍F(xiàn)在依然好好的在陪我壓馬路，我們學(xué)校的脆皮大學(xué)生是可以循環(huán)利用的。」
「循環(huán)利用的脆皮大學(xué)生……那你們海城大學(xué)真是太厲害了……」
「我老婆都不相信，還有群體可以超越海城大學(xué)的脆皮大學(xué)生！哈哈哈哈哈！！！」
「主要是，現(xiàn)在各大社交平臺(tái)，脆皮大學(xué)生都霸榜了！」
「你們說(shuō)的還只是國(guó)內(nèi)的社交平臺(tái)，我在國(guó)外，國(guó)外的社交平臺(tái)，也都在討論脆皮大學(xué)生這個(gè)話題，海城大學(xué)的同學(xué)們，已經(jīng)火出海城大學(xué)了！哈哈哈哈！！！」
「哈哈哈！！！果然還是海城大學(xué)的同學(xué)們，最厲害了！！！」
「海城大學(xué)脆皮大學(xué)生：戰(zhàn)績(jī)可查！」
「……」