袁姐狐疑地看了露予一眼，隨后竟真的起身走進(jìn)浴室。
她在浴室里逛了一圈，還重點(diǎn)檢查了露予所說的鏡子，但沒有發(fā)現(xiàn)任何異常。
“沒鬧鬼啊，你是不是洗澡太久出幻覺了？”袁姐走出浴室。
露予躺到床上蓋好被子，“我沒有出幻覺。”
袁姐扯了扯嘴角，“你這孩子怎么還挺犟的？行行行，你沒出幻覺行了吧？快睡覺了，明天還要帶孩子們玩呢。”
袁姐熄滅房間里的燈，隨后摸黑爬上自己的床，接著蓋好被子，閉眼醞釀睡意。
就躺在她旁邊那張床的露予，正睜著眼睛看著天花板，沒有絲毫要睡的意思。
鏡子里那個(gè)人，是想做什么呢？
露予想了幾個(gè)猜測，但都覺得不太對(duì)勁，只能閉眼忽略，睡了過去。
清晨，露予是被孩子們的喧嘩吵醒的。
“這么早，誰在外面說話……”
露予揉著眼睛從床上坐起，看著正對(duì)面被窗簾蓋著的窗戶，下床將窗簾拉開。
只見不遠(yuǎn)處的操場上，一群孩子排著隊(duì)，嬉笑歡騰著玩耍。
值得注意的是，在窗戶的左手邊，有一棵三人粗的大樹，不知道是不是袁姐昨夜說的故事中那棵樹的原型。
現(xiàn)在幾點(diǎn)了？怎么都出來了？
睡意還未完全消散的露予見到這幕不由得有些疑惑。
一轉(zhuǎn)頭，卻發(fā)現(xiàn)隔壁床上原本躺著的袁姐也沒了蹤影。
出去了？怎么都沒人喊我。
露予暗自嘀咕著，走進(jìn)浴室刷牙洗臉。臨出門時(shí)她猶豫了一下，但最終還是決定捎上自己的提燈。
關(guān)上宿舍門，此時(shí)整棟員工宿舍靜悄悄的，像是其他人全部都已經(jīng)起床了。
憑借著昨晚上的記憶，露予離開員工宿舍，來到餐廳。
看了眼墻上的掛鐘，現(xiàn)在是早上9點(diǎn)左右，食堂差不多要收拾收拾準(zhǔn)備午餐了，露予卡著點(diǎn)，要了兩個(gè)包子和一碗白粥。
端著餐盤找位置坐下，露予安靜地吃著早餐，在腦海中思索著該如何尋找這場【副本】的玩家。
剛剛在操場上看見的，大多都是8~15歲的小孩，【玩家】也會(huì)在這之中嗎？還是說跟自己一樣，成為了工作人員？
吃完兩個(gè)包子和白粥，露予拍拍手，將餐盤放回回收處。
接下來該去哪？
露予有些犯愁，畢竟她不知道作為孤兒院的工作人員，具體應(yīng)該做些什么。
先去找袁姐吧。
最后，露予還是決定跟著熟人。
不知道工作人員這會(huì)都在哪，露予便優(yōu)先選去了操場，來到操場一看，除了玩鬧嬉戲的孩子們，袁姐果然也在。
“小奇不要推別人！小姚慢點(diǎn)跑！別摔了！”袁姐一邊提醒一邊上前，著急地護(hù)住一個(gè)差點(diǎn)就摔倒地上的小朋友。
“你們這些小家伙，真是一個(gè)都不讓我省心……”
“袁姐，”露予喚了一聲，走上前去問，“今天上午我該做什么？要陪你一塊看著這些孩子嗎？”
袁姐看向露予，猶豫了下道，“你今天換班休息，怎么出來了，不再睡會(huì)嗎？”
“不用，反正我也睡不著了，”露予走到袁姐旁邊，“而且你昨天跟我不也是一個(gè)時(shí)間睡的嗎？我陪你一起帶孩子玩。”
袁姐猶豫了下，像是在思考什么，片刻后，她點(diǎn)點(diǎn)頭，“行，那咱倆一塊吧，正好這群孩子年紀(jì)小，是最鬧騰的一群，缺人管。”
“露予姐姐，袁老師，你們陪我們玩老鷹捉小雞好不好？”一個(gè)扎著羊角辮的小女孩忽然從小孩群里跑出來，眼睛亮晶晶地看著露予和袁姐。
露予看了眼袁姐，袁姐道，“好，老師們陪你們玩老鷹捉小雞。那大家快排好隊(duì)，排成一排的。那么，誰想當(dāng)老鷹和雞媽媽呀？”
見孩子們排好隊(duì)，袁姐伸手試探著詢問。
孩子們面面相覷，最后，站在最前面的那個(gè)孩子舉手道，“袁老師當(dāng)雞媽媽，露予姐姐當(dāng)老鷹！”
“好，”袁老師走到那名孩子面前，讓他抓住自己的衣服，隨后看向露予，“開始吧，露阿姨。”
露予覺得這稱呼有些別扭，主動(dòng)道，“袁姐，你就叫我小露吧，阿姨什么的，有點(diǎn)不太適合。”
“露老師覺得阿姨把她喊老啦！”一個(gè)小孩嘻嘻哈哈地大喊。
露予嗔怪地看了那個(gè)孩子一眼，袁姐也跟著后者笑了起來，“好好好，小露，我們開始游戲吧。”
袁姐答應(yīng)，露予便也沒什么要說的了，她扮演老鷹的角色，跑著去抓小雞隊(duì)伍末端的那個(gè)孩子。
“抓不到抓不到！”
后面那個(gè)孩子跑步速度飛快，加上袁姐的保護(hù)，露予愣是把自己跑的滿頭大汗都沒抓到一只“小雞”。
于是，露予停下來叉著腰喘了口氣，趁小朋友們和袁姐都略微放松的時(shí)候突然沖出去。
只聽得此起彼伏的尖叫，露予抓著末端的那個(gè)小孩喘著氣，“累死了，你這孩子跑的真快，不耍點(diǎn)小心思還真抓不住你。”
“嘿嘿嘿，露老師要多鍛煉啦。”小孩子吐吐舌頭，迫不及待地跑到邊上坐著休息了。
“小露你這可算犯規(guī)啊，怎么還耍詐呢。”袁姐裝作不滿。
“這孩子跑的太快了嘛，”露予不好意思地笑笑，“要不袁姐你放放水？”
“那可不行。”袁姐哈哈笑了幾聲。
“快點(diǎn)快點(diǎn)繼續(xù)了，”休息好的小朋友催促道，“露老師才只抓住了一個(gè)人呢。”
“好好好，繼續(xù)繼續(xù)。”露予抹了把額頭上的汗，繞到袁姐前面，繼續(xù)老鷹捉小雞的游戲。
不知道又跑了多久，露予也只才抓住了五個(gè)小朋友，剩下的幾個(gè)小朋友還嚷嚷著要繼續(xù)玩，但露予喘了口氣，擺手道。
“不玩了不玩了，我休息一會(huì)，要累死啦。”
露予著實(shí)沒想到自己在【副本】中歷練了那么久，自己竟然跑不過這些孩子，回去后真的得加強(qiáng)鍛煉了。
“為什么為什么，我們還沒被抓到呢。”幾個(gè)孩子不滿地嚷嚷。
袁姐即使為露予開脫，“好了好了，跑太多肚子會(huì)疼的。”